Informe Anual 2011 - CBI - UAM

Anexo 2. Resultados del examen único de los CursosComplementariosGeneralEl examen evalúa conocimientos de Matemáticas y habilidades de comprensión de lectura yresolución de problemas. Cuenta con 84 reactivos, 12 por cada tema a evaluar. Se aplicaronversiones equivalentes al inicio y fin de los trimestres 11P y 11O.A continuación se muestra el detalle del análisis estadístico general para el trimestre 11O, entotal se tienen 145 registros con ambas aplicaciones con las que se hace este análisis. Para laprimera aplicación se obtuvo un promedio de 35.33 ± 5.99 (42%) aciertos totales. En lasegunda aplicación se obtuvo un promedio de 45.76 ± 7.30 (54%) de aciertos totales. Estadiferencia se traduce a una diferencia estadísticamente significativa entre ambas aplicacionesobteniéndose un incremento en las medias de 10 (12%) aciertos totales.Se realizó una prueba t-Student pareada, el análisis estadístico fue realizado con el softwareNCSS. Se observan diferencias estadísticamente significativas en casi todos los temasevaluados, excepto en Aritmética. En el tema en donde se observa una diferencia másrelevante es en Geometría Analítica, un incremento del 25% en aciertos.NOTA: Debido al tamaño de la base de datos correspondiente a resultados, no se reportanpara fines del Informe 2011.Regresar a CoordinacionesRegresar a Índice191