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| RESEÑA |El escritorque no sabía leery otras historiasde la neurocienciaPor Molinos (@molinos1282)El escritor que no sabía leer...” imposibleresistirme a un título así. De “neurociencia” no sé absolutamentenada y a lo mejor me quedan un pocograndes el resto de las historias, pero tengo que intentarlo,tengo que conocer al escritor que no sabíaleer...no me imagino un drama peor.Comienzo con la primera historia “Dispara tú primero”con cuidado y poco a poco. ¿Niels Bohr? ¿Elmodelo atómico? Miedo. Siento miedo. Bohr, física,el modelo atómico quedan muy lejos de mis conocimientosy si empezamos así de fuerte, no sé si serécapaz de llegar al final sin desesperarme al contemplaren toda su inmensidad mi profundo desconocimientocientífico.Respiro hondo y sigo adelante. Bohr y su resistenciaa los nazis ayudando a colegas judíos perseguidosen Alemania, Bohr y Schödinger, Bohr y una historiasobre las medallas de los Premios Nobel. ¿Quétiene que ver todo esto con el título del capítulo?No me quejo, he aprendido un montón de cosas yde repente, un personaje como Bohr se ha convertidoen alguien de carne y hueso, alguien comprensible.Bohr quería saber por qué los buenos siempredisparan antes que los malos. ¡No me lo creo! Aquíllega la neurociencia: circuitos neuronales, memoriaprocedural, movimientos voluntarios, movimientosreactivos, experimentos...¡Lo estoy entendiendotodo! ¿Ya se ha terminado el capítulo?Quiero más.La historia del descubrimiento del daltonismo, lo quecreemos que recordamos y lo que recordamos deverdad, la increíble y espeluznante historia de cómolos pacientes declarados “vegetales” escuchan, entienden,reaccionan y contestan preguntas mediantesu actividad cerebral, Henry Molaison, el pacienteque no podía almacenar recuerdos nuevos ylos distintos tipos de memoria.Por ahora no ha sido difícil. A pesar de mi aprensióny mi miedo a no estar a la altura, José Ramón Alonsoha conseguido que me interese todo lo que mecuente, que lo entienda y lo que tiene más mérito yes más complicado de conseguir, que quiera más.He superado la desconfianza que siempre siento alenfrentarme a un libro nuevo y más si es un temadel que no sé nada. Ahora ya estoy relajada y mesumerjo en las siguientes historias con tranquilidad,con calma y degustando cada capítulo.Maestros de la pintura holandesa, un maravillosocapítulo descriptivo en el que Alonso a través delanálisis de lo que vemos en los cuadros, enseñaprocedimientos médicos, enseña historia del arte,enseña a mirar un cuadro y hasta consigue enlazarlocon la existencia de charlatanes que se aprovechabande las debilidades, la desesperación y el desconocimientode la gente para hacer negocio...Algoque sigue sucediendo en nuestros días.Sigo avanzando y aprendo cuantos amigos puedogestionar en mi vida. Conozco a Emily Rosa, la niñaque desmontó la teoría del “toque terapéutico”, descubroque Nicole Kidman tiene fobia a las mariposas...yque yo siento una especie de fobia parecidahacia ella. Me aterrorizo conociendo a “Cordyceps”,el hongo “alienígena” que consigue dominar el pensamientode las hormigas. Decido que tengo que leer“Los viajes de Gulliver” para descubrir por mí mismatodas las lecturas que me enseña Alonso.Para cuando llego a la historia del escritor que nosabía leer ya casi no me acuerdo de que esa es larazón por la que me decidí a leer este libro.Llego al final, leo la última palabra, cierro el libro ysonrío. No puedo esperar para sentarme a escribiruna reseña para convencer a todo el mundo de quese acerque a esta maravillosa colección de historiasescritas por José Ramón Alonso. Una colección dehistorias para aprender neurociencia. Una colecciónde historias para maravillarse con el funcionamientode nuestro cerebro. Una colección de historias paraconocer el arte, la literatura, el cine.Una colección de historias que hay que leer, degustary disfrutar.

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