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Introducción
Por ende, los modelos educativos
innovadores deben promover
ambientes de aprendizaje
interactivos, donde el docente esté
comprometido con el aprendizaje
de los estudiantes, desempeñando
un papel de asesor y orientador,
el estudiante se convierte en actor
de cambio con habilidades de
trabajo innovadores utilizando
tecnologías de vanguardia,
materiales didácticos, recursos de
información y contenidos digitales.
En este sentido es fundamental
analizar las necesidades formativas
de docentes y estudiantes teniendo
como eje central la creación de
espacios virtuales de aprendizaje,
con una incorporación tecnológica
altamente innovadora.
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ENTORNOS
VIRTUALES DE
APRENDIZAJE
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