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Universidad de Guayaquil Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación. INSTRUCCIONES: ENCUESTA DIAGNÓSTICA APLICADA A LAS ESTUDIANTES Datos Informativos Colegio: Vicente Rocafuerte Curso y paralelo: _____________ Fecha: ____________________ Lea detenidamente las preguntas de este cuestionario y marque con una (x) la casilla de respuesta de acuerdo a su criterio. 1.- ¿Su profesor demuestra interés por la asignatura de Desarrollo del pensamiento que imparte? Siempre A veces Casi siempre Nunca 2.- ¿Su docente expone la materia de Desarrollo del pensamiento con dinamismo y entusiasmo? Siempre A veces Casi siempre Nunca 3.- ¿Aplican sus docentes en el aula el valor del emprendimiento? Siempre A veces Casi siempre Nunca 4.- ¿Te orientan tus profesores acerca de los valores ético y morales? Siempre A veces Casi siempre Nunca 5.- ¿Considera importante las orientaciones que comunican los docentes para una adecuada práctica de valores humanos en la institución? Siempre A veces Casi siempre Nunca 114
6.- ¿Considera que la asignatura de desarrollo del pensamiento filosófico, es fundamental para el fortalecimiento de un aprendizaje reflexivo y critico? Siempre A veces Casi siempre Nunca 7.- ¿Cree Ud. que aprender desarrollo del pensamiento con el diseño de programa en valores en el colegio le ayudará para sus estudios superiores? Siempre A veces Casi siempre Nunca 8.- ¿Considera importante el diseño de un programa micro curricular para conocer los valores humanos? Siempre A veces Casi siempre Nunca 9.- Cree Ud. ¿Importante que el docente imparta clases a través de programa, en valores para su desarrollo personal dentro del colegio? Siempre A veces Casi siempre Nunca 10.- ¿Le gustaría que se diera una charla de valores humanos a través de un diseño de programa didáctico educativo? Siempre A veces Casi siempre Nunca 115
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iii DEDICATORIA Agradezco primero a
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