WILLIAN BAQUE TESIS
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CUADRO N° 12<br />
6) ¿Considera que la asignatura de desarrollo del pensamiento<br />
filosófico, es fundamental para el fortalecimiento de un<br />
aprendizaje reflexivo y critico?<br />
CÓDIGO CATEGORÍAS FRECUENCIAS PORCENTAJES<br />
Siempre 20 47%<br />
Ítem A veces 10 23%<br />
N°6 Casi siempre 10 23%<br />
Nunca 3 7%<br />
Totales 43 100%<br />
Fuente: Colegio Fiscal ´Vicente Rocafuerte´´<br />
Elaborado por Willian Baque & Rene Quiroz<br />
GRÁFICO N° 6<br />
FRECUENCIAS<br />
23%<br />
7%<br />
47%<br />
Siempre<br />
A veces<br />
23%<br />
Casi siempre<br />
Nunca<br />
Fuente: Colegio Fiscal ´Vicente Rocafuerte´´<br />
Elaborado por Willian Baque & Rene Quiroz<br />
Análisis e Interpretación<br />
El 47% de estudiantes afirman que, es importante la asignatura del<br />
desarrollo del pensamiento, mientras que para el 23% lo es solo a veces,<br />
para otro 23% casi siempre y solo para un 7% no le es importante.<br />
La mayoría de estudiantes encuestados, afirman que sí, es importante<br />
la aplicación de la asignatura de desarrollo del pensamiento, para lograr<br />
llegar a ser crítico y reflexivo durante el proceso de enseñanza.<br />
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