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WILLIAN BAQUE TESIS

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CUADRO N° 12<br />

6) ¿Considera que la asignatura de desarrollo del pensamiento<br />

filosófico, es fundamental para el fortalecimiento de un<br />

aprendizaje reflexivo y critico?<br />

CÓDIGO CATEGORÍAS FRECUENCIAS PORCENTAJES<br />

Siempre 20 47%<br />

Ítem A veces 10 23%<br />

N°6 Casi siempre 10 23%<br />

Nunca 3 7%<br />

Totales 43 100%<br />

Fuente: Colegio Fiscal ´Vicente Rocafuerte´´<br />

Elaborado por Willian Baque & Rene Quiroz<br />

GRÁFICO N° 6<br />

FRECUENCIAS<br />

23%<br />

7%<br />

47%<br />

Siempre<br />

A veces<br />

23%<br />

Casi siempre<br />

Nunca<br />

Fuente: Colegio Fiscal ´Vicente Rocafuerte´´<br />

Elaborado por Willian Baque & Rene Quiroz<br />

Análisis e Interpretación<br />

El 47% de estudiantes afirman que, es importante la asignatura del<br />

desarrollo del pensamiento, mientras que para el 23% lo es solo a veces,<br />

para otro 23% casi siempre y solo para un 7% no le es importante.<br />

La mayoría de estudiantes encuestados, afirman que sí, es importante<br />

la aplicación de la asignatura de desarrollo del pensamiento, para lograr<br />

llegar a ser crítico y reflexivo durante el proceso de enseñanza.<br />

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