389819945-NANDA-I-2018-2020-pt-es-pdf

Clase 2.
Orientación
Percepción del tiempo, lugar y persona
Sin diagnóstico en el momento.
Clase 3.
Sensación / percepción
La recepción de la información por los sentidos del tacto, gusto, olfato, vista, oído y cinestésica
y la comprensión de los datos sensoriales, lo que resulta en el nombramiento, asociación y / o
reconocimiento de patrones
Sin diagnóstico en el momento.
Clase 4.
cognición
El uso de la memoria, el aprendizaje, el razonamiento, resolución de problemas, abstracción, juicio, perspicacia,
la capacidad intelectual, el cálculo y el lenguaje
00128 confusión agudo
00173 riesgo confusión agudo
00129 confusión crónica
00126 conocimiento deficiente
00161 voluntad de conocimiento mejorado
00222 control de los impulsos ineficaz
00251 control emocional lábil
00131 memoria dañado
Clase 5.
Comunicación
Enviar y recibir verbal y no verbal
00157 voluntad de comunicación mejorado
00051 la comunicación verbal dañado
Dominio 6. La
autopercepción
Percepción de sí mismo
Clase 1 Self-
Percepción (s) del yo total
00167 voluntad de yo mejorado
00174 riesgo la dignidad humana comprometido
00124 des esperanza
00185 voluntad de esperanza mejorado
00121 perturbación en la identidad personal
00225 trastorno en el riesgo la identidad personal
Clase 2. La
autoestima
Propio valor de tasación, la importancia, la capacidad y el éxito
00119 bajo autoestima crónica