Pdf-muodossa - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

More documents

Recommendations

Info

LÄHTEET Debating the Social Model: Thoughts and Suggestions (ei painovuotta) http://www.policynetwork.net/uploadedFiles/Articles/Anthony%20Giddens%20 Hampton%20court%20agenda.pdf Iskanius Sanna; Venäjänkielisten maahanmuuttajaopiskelijoiden kieli-identiteetti, Jyväskylä studies in humanities 51., Jyväskylän yliopisto, 2006. Janhukainen M. & Järvinen T.; Risk factors and survival routes: Social exclusion as a life-historical phenomenon, Sisability & Society 20 (6). 669-682. Jansinskaja-Lahti Inga; Psychological Acculturation and Adaptation among Russian-Speaking Immigrat Adolecents in Finland; Helsingin Yliopiston sosiaali-psykologian laitos, Sosaalipsykologian tutkimuksia, Helsinki 2000. Kuorelahti Matti, Viitanen Reijo (toim.); Holtittomasta hortoilusta hallittuun harhailuun – nuorten syrjäytymisen riskit ja selviytymiskeinot, Nuoran julkaisuja Nro 14., Mannerheimin lastensuojeluliitto, Nuorisoasiain neuvottelukunta, Helsinki 1999. http://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Nuoriso/nuorisoasiain_ neuvottelukunta/julkaisut/muut_tutkimukset/holtittomasta_hallittuun.pdf Lämsä Anna-Liisa; Tuhat tarinaa lasten ja nuorten syrjäytynmisestä, Lasten ja nuorten syrjäytyminen sosiaalihuollon asiakirjojen valossa, Oulun yliopisto 2009. Marttunen Mauri: Nuorten mielenterveyspalveluissa on yhä kehittämisen varaa, Helsingin Sanomat, Vieraskynä, 11.8.2009. Maukkonen Maritta; ”Onhan se mukava nähä päivänvalooki”, OPPIVAXpajanuorten kokemukset OPPIVAX-pajajaksosta, Joensuun yliopisto, Kasvatustieteellinen tiedekunta, Erityispedagogiikan pro gradu-tutkikelma, Kevät 2009. Moisio Pasi, Karvonen Sakari, Simpura Jussi, Heikkilä Matti: Suomalaisten hyvinvointi 2008, Stakes http://www.stakes.fi/FI/Julkaisut/Kirjakauppa/KKMuut/M253.htm? Description=abstract 142 Myllyniemi Sami; Perusarvot puntarissa, nuorisobarometri 2007. Karvonen Sakari & Rahkonen Olli; Hyvinvointi eriytyy alueellisesti – kasvavatko nuorten terveyden erot? Teoksessa: Paju Pertti (toim.); Samaan aikaan toisaalla …, Nuoret, alueellisuus ja hyvinvointi, Nuorten elinolot vuosikirja IV, Nuorisotutkimusverkosto, Nuorisoasian neuvottelukunta, Stakes 2004. Kauppinen Timo M, Karvonen Sakari; Nuorten aikuisten toimeentulo-ongelmat, teoksessa; Moisio Pasi, Karvonen Sakari, Simpura Jussi, Heikkilä Matti; Suomalaisten hyvinvointi 2008, Stakes, Helsinki 2008.
Puuronen Vesa; Nuorisotutkimus, Tampere 2006. Rönkä, A.; Sosiaalinen selviytyminen lapsuudesta aikuisuuteen – ongelmien kasautumisen kolme väylää. Teoksessa: Kuorelahti, M. & Viitanen, R. (toim.) Holtitonta hortoilua vai hallittua harhailua – nuorten syrjäytymisen riskit ja selviytymiskeinot, 1999. http://www.minedu.fi/export/sites/default/OPM/Nuoriso/nuorisoasiain_ neuvottelukunta/julkaisut/muut_tutkimukset/holtittomasta_hallittuun.pdf Second European Quality of Life Survey – First Findings http://www.eurofound.europa.eu/pubdocs/2008/52/en/1/EF0852EN.pdf Suurpää Leena (toim.) Nuoria koskeva syrjäytymistieto, Avauksia tietämisen politiikkaan, Nuorisotutkimusverkosto/Nuorisotutkimusseura, verkkojulkaisuja 27. Turtiainen Pirjo, Kauppinen Timo M; Helsinkiläisnuorten käsityksiä hyvinvoinnista ja syrjäytymisestä – alueellisuuden näkökulmasta. Teoksessa: Paju Pertti (toim.); Samaan aikaan toisaalla …, Nuoret, alueellisuus ja hyvinvointi, Nuorten elinolot vuosikirja IV, Nuorisotutkimusverkosto, Nuorisoasian neuvottelukunta, Stakes 2004. Työryhmän esitys nuorten matalan kynnyksen toimintamallin käynnistämiseksi Kotkaan, muistio 8.4.2009. WWW-LÄHTEET http://www.kuntoutussaatio.fi/julkaisut/tiivistelma52.html http://pre20031103.stm.fi/suomi/pao/lasthyvinvoi/selonteko2.htm#6h ARTIKKELI 8 http://www.hs.fi/ulkomaat/artikkeli/Aivotutkija+Nettiyhteis%C3%B6t+ovat+uhka+ lasten+aivojen+kehitykselle/1135243787989 http://info.stakes.fi/aikalisa/FI/julkaisut/Tutkimusraportti+II.htm 143 http://info.stakes.fi/aikalisa/FI/julkaisut/I+tiivistelm.htm http://info.stakes.fi/aikalisa/FI/Ksikirja.htm http://www.redcross.fi/aktiivit/osastotoimisto/strategiat/fi_FI/hyvinvointijaterveyslinjaus/_files/80701788300968895/default/Hyvinvointi-%20ja%20terveyslinjaus.pdf http://www.guardian.co.uk/uk/2009/feb/24/social-networking-site-changingchildrens-brains/print http://www.stm.fi/Resource.phx/publishing/store/2007/05/pr1180335140613/passthru.pdf
Page 3 and 4:
Kymenlaakson ammattikorkeakoulu TUT
Page 5:
Sisällys Rehtorin tervehdys 7 Rect
Page 8 and 9:
korkeakoulun verkostoyhteistyönä
Page 10 and 11:
To promote the health of children a
Page 13:
Modern Challenges of Networking Tec
Page 16 and 17:
Kuva 1. Perinteiset usean siirtotek
Page 18 and 19:
SimuNet artikkeli taan liittyvää
Page 20 and 21:
Verkko-operaattorin kuljetusverkko,
Page 22 and 23:
yhdessä ainoassa verkkolaitteessa
Page 24 and 25:
12(16) SimuNet artikkeli 9.11.2009
Page 26 and 27:
LÄHTEET 802.1ad - 2005. Provider B
Page 29:
2 ARTIKKELI 2 Cultura - yhteistyö
Page 33 and 34:
CULTURA - yhteistyö restauroinnin
Page 35 and 36:
Osana kenttäkurssia toisen ja nelj
Page 37 and 38:
taisia värisävyjä ja maalauksia
Page 39 and 40:
Kuparitestin tulos oli selvästi po
Page 41 and 42:
IR-mittaukset tukevat reflektometri
Page 43 and 44:
Kattomaalaukset joita ei ole kuiten
Page 45:
LÄHTEET Cultura - Kaakkois-Suomen
Page 49:
Towards more practical knowledge an
Page 52 and 53:
usiness schools respectable academi
Page 54 and 55:
1.2. Academic curriculum Given the
Page 56 and 57:
neurs face. Such projects identify
Page 59:
4 Second Life, oppivaa elämää to
Page 63 and 64:
Johdanto Second Life, ystävien kes
Page 65 and 66:
Languagelab.com on esimerkki englan
Page 67 and 68:
Second Life opetuskäytössä Suome
Page 69 and 70:
ARTIKKELI 4 Kuva 4. Ilmoitustaulu K
Page 71 and 72:
LÄHTEET Aarreniemi-Jokipelto, P. 2
Page 73:
Second Life (Wikipedia-artikkeli en
Page 77:
The Facilitation of E-learning thro
Page 80 and 81:
‘moderator’ in computer-mediate
Page 82 and 83:
In Figure 2, it shows that as the e
Page 84 and 85:
9(12) Lecturer  Teaching  Assis
Page 86 and 87:
11(12) Table Table 1. 1: Mentor Men
Page 89:
6 Generation of tacit knowledge in
Page 93 and 94: Generation of tacit knowledge in vi
Page 95 and 96: Spatial and social structures shoul
Page 97 and 98: • Mental spaces, which are charac
Page 99 and 100: I Tacit knowledge emerges often as
Page 101 and 102: Technical and social nature of info
Page 103 and 104: 7 Lasten ja nuorten terveys- ja tap
Page 105 and 106: Primary school children’s health
Page 107 and 108: Lasten terveysoppiminen tutkivan op
Page 109 and 110: Edellisten periaatteiden soveltamis
Page 111 and 112: lijoita tarkastelemaan ilmiötä mo
Page 113 and 114: vasti tutkimuksellisen tavan tutust
Page 115 and 116: kotikasvatuksen laatuun ja puuttees
Page 117 and 118: Osaamisen arviointi Valtakunnallise
Page 119 and 120: LÄHTEET Ammattikorkeakouluasetus 2
Page 121 and 122: 8 Miten nuoret voivat hyvin ja huon
Page 123 and 124: Forms of well being and integration
Page 125 and 126: Miten nuoret voivat hyvin ja huonos
Page 127 and 128: • Syrjäytymisen sisäinen väyl
Page 129 and 130: Vieraantuminen Maukonen (2009) luon
Page 131 and 132: Moisio ym. kuvaavat Beveridgen mä
Page 133 and 134: kilpailu työpaikoista ja tehokkuus
Page 135 and 136: olemassaoloon. Oleellista on, että
Page 137 and 138: • alakulttuurien sijaan on löyde
Page 139 and 140: 16      Kuva 2. Hypoteeseja j
Page 141: Jansinskaja-Lahti Inga; Psychologic
Page 145 and 146: 9 Asiantuntijuuden psykologiaa ARTI
Page 147 and 148: Psychology of Expertise Abstract Ex
Page 149 and 150: Asiantuntijuuden psykologiaa Elämm
Page 151 and 152: lyttävät osittain erilaisia kykyj
Page 153 and 154: tekeminen ei enää juuri vaadi tie
Page 155 and 156: netaan samat ohjeet. Nämä erot ei
Page 157 and 158: Ihmisille tyypillinen päättelyn v
Page 159 and 160: LÄHTEET Adelson, B. (1984). When n
Page 161 and 162: Lindeman, M. (1995). Henkilöhavain
Page 163: 163
show all

Pdf-muodossa - Kymenlaakson ammattikorkeakoulu

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?