Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
TIETOJA HARRASTUKSISTA JA VAPAA-AJASTA. Ihminen on kokonaisuus. Hyvän elämän <strong>ja</strong><br />
opiskelun onnistumisen kannalta myös harrastukset <strong>ja</strong> vapaa-aika ovat tärkeitä. Ne voivat<br />
antaa nuorelle paljon voimavaro<strong>ja</strong> <strong>ja</strong> tuoda esiin vahvuuksia, joita ei huomaa koulutyössä.<br />
Nuoren elämässä koulun ulkopuolella voi olla myös asioita, joihin hän tarvitsee apua <strong>ja</strong><br />
jotka auttavat ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>a ymmärtämään nuoren tilannetta <strong>ja</strong> tukemaan häntä. Jos<br />
nuorella on jokin harrastus, se osoittaa, että hänellä on kykyjä työskennellä säännöllisesti<br />
<strong>ja</strong> suunnitelmallisesti. Tarvittaessa nuoren kanssa voi pohtia, kuinka hän voisi käyttää tätä<br />
taitoaan myös opiskelussa.<br />
Monen nuoren päivittäistä opiskelua <strong>ja</strong> koulunkäyntiä motivoivat hyvät kaverisuhteet <strong>ja</strong><br />
kuuluminen porukkaan. Tulohaastatteluissa ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong> saa usein kuvan opiskelijoiden<br />
kaverisuhteista. Tietojen poh<strong>ja</strong>lta hän pystyy paremmin tutustuttamaan <strong>ja</strong> ryhmäyttämään<br />
luokkansa.<br />
AJANKOHTAISIA ASIOITA. Kun haastattelu alkaa olla lopuillaan, on hyvä vielä kuunnella<br />
rauhassa <strong>ja</strong> kannustaa nuorta kertomaan mahdollisista toiveistaan <strong>ja</strong> odotuksistaan. Hänellä<br />
voi olla mielessään myös kysymyksiä, joita hän ei ole osannut tai kehdannut esittää<br />
aiemmin. Anna hänelle siis aikaa <strong>ja</strong> mahdollisuus kysymiseen!<br />
HAASTATTELUN PÄÄTTÄMINEN. Kokoa haastattelun lopussa keskeiset asiat <strong>ja</strong> mahdollisesti<br />
yhdessä tekemänne sopimukset. Etsi haastattelun loppuun jokin asia, josta voit antaa<br />
opiskeli<strong>ja</strong>lle hyvää palautetta tai kiitosta. Yksinkertaisimmillaan se voi olla parilla sanalla<br />
annettu kiitos. Jos haastattelussa on tullut esiin asioita tai kysymyksiä, joita ette ole<br />
ehtineet tai osanneet käsitellä, kerro opiskeli<strong>ja</strong>lle, kenen kanssa <strong>ja</strong> koska hän voi <strong>ja</strong>tkaa<br />
keskustelua. Sovi myös mahdolliset <strong>ja</strong>tkotapaamiset <strong>ja</strong> yhteydenotot. Selvitä lisäksi, kenelle<br />
tulohaastattelussa saatu<strong>ja</strong> tieto<strong>ja</strong> voi antaa <strong>ja</strong> mitä hyötyä tietojen siirrosta voi opiskeli<strong>ja</strong>lle<br />
olla.<br />
LOPUKSI. Allekirjoittakaa haastattelulomake <strong>ja</strong> varmista, että opiskeli<strong>ja</strong>lla on yhteystietosi <strong>ja</strong><br />
että hän tietää, kuinka sinut tavoittaa. Merkitse haastattelulomakkeeseen lisäksi vielä yhdessä<br />
tehdyt sopimukset sekä kysymykset <strong>ja</strong> asiat, joihin on hyvä palata myöhemmin.<br />
OPISKELIJAN OHJEET TULOHAASTATTELUUN<br />
Tulohaastattelun onnistumista auttaa opiskeli<strong>ja</strong>n hyvä ohjeistaminen. Alla on esimerkki<br />
ohjeista, joilla ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong> voi helpottaa haastattelulomakkeen täyttöä <strong>ja</strong> haastatteluun<br />
valmistautumista.<br />
Esimerkki kalvona<br />
CD:llä.<br />
TULOHAASTATTELU<br />
Tavoitteena on tutustuminen.<br />
Voidaan puhua opiskelusi kannalta tärkeistä asioista.<br />
Lomakkeen kysymyksiin ei tarvitse vastata ”hienosti”. Haastattelussa asioista voidaan<br />
puhua lisää.<br />
Täytetyt lomakkeet palautetaan ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>lle viimeistään tulohaastattelussa.<br />
Lomakkeiden tiedot ovat apuna opetuksen <strong>ja</strong> tukitoimien järjestelyissä.<br />
Keskustelut eivät vaikuta opintosuoritusten arviointiin.<br />
Tietoihin saavat tutustua vain opiskeli<strong>ja</strong>huolto <strong>ja</strong> tarvittaessa opetta<strong>ja</strong>t.<br />
Oh<strong>ja</strong>ustoiminnan taustatietolomakkeet säilytetään lukitussa paikassa opiskeli<strong>ja</strong>huollossa,<br />
muut lomakkeet ovat ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>lla turvallisessa paikassa. Lomakkeet hävitetään, kun<br />
opiskeli<strong>ja</strong> päättää opiskelun.<br />
Kysymyksiin vastaaminen on hyödyllistä, mutta ei pakollista.<br />
43