Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
Ideoita ja välineitä ammattiopiston ryhmänohjaukseen - Edu.fi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
68<br />
Kopakkala, Aku (2005): Porukka, jengi, tiimi. Ryhmädynamiikka<br />
<strong>ja</strong> siihen vaikuttaminen. Edita, Helsinki. Asiasanat:<br />
ryhmät, opetusmenetelmät, oh<strong>ja</strong>uskeinot<br />
Koivisto P. & Mäkitalo M. & Larvi T. & Silvonen J. & Vuori<br />
J. (2002): Koulutuksesta työhön – oh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>n käsikir<strong>ja</strong>.<br />
Työterveyslaitos, Helsinki. Asiasanat: työnhaku, työhön<br />
valmentautuminen<br />
Laitinen, Irmeli (2000): Selviytymisopas työelämään <strong>ja</strong><br />
sosiaalisiin tilanteisiin. Tammi, Helsinki. Asiasanat: ryhmät,<br />
sosiaaliset suhteet<br />
Lampikoski, Timo (1998): Urasuunnittelun opas. Tulevaisuus<br />
mahdollisuutena. WSOY, Juva. Asiasanat: urakehitys,<br />
suunnittelu, työnhaku<br />
Lehtoranta, Pirjo & Aalto, Anne (2003): Tukea työssäoppimiseen.<br />
Kuntoutussäätiön julkaisu<strong>ja</strong> 2003, Helsinki.<br />
Lehtoranta, Pirjo & Reinola, Outi (2007): Haastava nuori<br />
ammattia oppimassa. Miten toimin nuoruusikäisen kanssa<br />
koulussa tai työpaikalla? Kuntoutussäätiö julkaisu<strong>ja</strong><br />
2007, Helsinki.<br />
Leitola, Kaisa (2001): Oppimisen NLP. Tammi, Helsinki.<br />
Asiasanat: opiskelutekniikka, oppimisen psykologia<br />
Mattila, Kati-Pupita (2007): Arvostava kohtaaminen. Arjessa<br />
Auttamistyössä <strong>ja</strong> yhteisössä. PS-Kustannus,<br />
Juva. Asiasanat: arvostus,sosiaalinen vuorovaikutus, auttaminen,<br />
työyhteisöt, työelämä<br />
Monenlaiset oppivat (2006). Erilaisten oppijoiden liitto,<br />
Helsinki. Asiasanat: oppimisvaikeuksien ilmeneminen<br />
Muinonen, Tuula & Rintala, Jenny & Räty, Tar<strong>ja</strong> & Häkkinen<br />
Kirsi (2006): Epäasiallinen kohtelu. Ohjeita häirinnän<br />
<strong>ja</strong> muun epäasiallisen kohtelun ehkäisyyn <strong>ja</strong> käsittelyyn<br />
työpaikalla. Työsuojeluoppaita <strong>ja</strong> -ohjeita. Työsuojeluhallinto,<br />
Tampere.<br />
Onnismaa, Jussi (2007): Oh<strong>ja</strong>us- <strong>ja</strong> neuvontatyö. Aikaa,<br />
huomiota <strong>ja</strong> kunnioitusta. Gaudeamus, Helsinki. Asiasanat:<br />
oh<strong>ja</strong>us, työelämä, opinto-oh<strong>ja</strong>us<br />
Onnismaa, Jussi & Pasanen, Heikki & Spangar, Timo<br />
(toim.) (2004): Oh<strong>ja</strong>us ammattina <strong>ja</strong> tieteenalana 3. Oh<strong>ja</strong>ustyön<br />
välineet. PS-Kustannus, Juva.<br />
Oppilashuoltoon liittyvän lainsäädännön uudistamistyöryhmän<br />
muistio (2006). Luettavissa www-muodossa<br />
<br />
Haettu<br />
29.9.2007.<br />
Ota oppaaksi henkilötietolaki! Esite rekisterinpitäjälle. Luettavissa<br />
www-muodossa Haettu 29.9.2007.<br />
Peavy, R. Vance (1999): Sosiodynaaminen oh<strong>ja</strong>us. Konstruktivistinen<br />
näkökulma 21. vuosisadan oh<strong>ja</strong>ustyöhön.<br />
Psykologien kustannus Oy, Helsinki. Asiasanat: kasvatus,<br />
ammatinvalinta, oh<strong>ja</strong>us<br />
Peavy, R. Vance (2001): Elämäni työkir<strong>ja</strong>. Konstruktivistisen<br />
oh<strong>ja</strong>usperiaatteiden soveltaminen: tehtäviä <strong>ja</strong> harjoituksia.<br />
Psykologien kustannus Oy, Helsinki. Asiasanat:<br />
elämänkaari, identiteetti, oh<strong>ja</strong>us<br />
Prashnig, Barbara (1997): Eläköön erilaisuus. Oppimisen<br />
vallankumous käytännössä. Atena, Jyväskylä. Asiasanat:<br />
oppiminen, oppimaan oppiminen<br />
Ryhmänoh<strong>ja</strong>a<strong>ja</strong>n käsikir<strong>ja</strong>. Luettavissa www-muodossa<br />
Haettu 1.10.2007.<br />
Saviku<strong>ja</strong>, Tuula (toim.) (2005): Aikalisä-projekti <strong>ja</strong> erilaisen<br />
oppimisen polut 20022004. Loppuraportti. Helsingin<br />
seudun erilaiset oppi<strong>ja</strong>t ry, Helsinki.<br />
Staudinger, Ursula M. & Aspinwall, Lisa G. (toim.)<br />
(2006): Vahvuuksien psykologia. Edita, Helsinki.<br />
Tilus, Pirjo (2004): Pelistä pois. PS-kustannus, Juva.<br />
Asiasanat: oppilashuolto, kodin <strong>ja</strong> koulun yhteistyö, varhainen<br />
puuttuminen, ennaltaehkäisy<br />
Tiuraniemi, Juhani (1994): Työn, työyhteisön <strong>ja</strong> esimiestoiminnan<br />
arviointi: arviointien keskinäiset yhteydet kahdessa<br />
julkisen sektorin organisaatiossa. Turun yliopisto,<br />
Turku. Asiasanat: työyhteisö, arviointi<br />
Toivonen, V-M. & Kiviaho, Matti (1998): Tässä suhteessa.<br />
Erilaisuus, yhteys <strong>ja</strong> yhteistyö – NLP -vuorovaikutuskir<strong>ja</strong>.<br />
Gummerus, Jyväskylä. Asiasanat: vuorovaikutus, sanaton<br />
viestintä, toiminnan psykologia<br />
Vastuunportaat -menetelmä [online]. Opetushallitus. Luettavissa<br />
www-muodossa <br />
Vehviläinen, Sanna (2001): Oh<strong>ja</strong>us vuorovaikutuksena.<br />
Gaudeamus, Helsinki. Asiasanat: oh<strong>ja</strong>us, vuorovaikutus<br />
Williams, Antony (2000): Visuaalinen <strong>ja</strong> toiminnallinen<br />
työnoh<strong>ja</strong>us. Roolit, tavoitteet <strong>ja</strong> menetelmät. Resurssi,<br />
Tampere.<br />
Ytyä opiskeluun -verkkomateriaali [online]. Opetushallitus.<br />
Luettavissa www-muodossa .<br />
Haettu 17.09.2007.
Change language