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EL SUFIJO –ING: CATEGORIAS GRAMATICALES Y FUNCIONES SINTÁCTICAS EN EL DISCURSO CIENTÍFICO-TÉCNICO Mónica Lapegna Universidad Nacional del Comahue monicalapegna@yahoo.com.ar Neuquén, Argentina Resumen: El sufijo -ing se caracteriza por ser un formante morfológico indeterminado en cuanto a su categoría gramatical. En el marco de la enseñanza del inglés como lengua extranjera, las piezas léxicas terminadas con -ing suelen presentar cierta complejidad para su procesamiento y comprensión. Esto se debe a que el mismo sufijo puede generar una multiplicidad de categorías gramaticales sumado al hecho de que, en ciertos casos, puede presentarse en contextos que se caracterizan por ser ambiguos estructuralmente. Este trabajo tiene como objetivo revisar algunos conceptos teóricos acerca de los comportamientos morfo-sintácticos del sufijo -ing para luego hacer un relevamiento y clasificación de aquellas estructuras gramaticales más frecuentes en los textos académicos y de divulgación en el área técnica. Palabras clave: afijo indeterminado - enseñanza de una lengua extranjera - categorías gramaticales - función sintáctica - discurso científico/técnico Title: The –ing suffix: grammatical categories and syntactic functions in the scientific and technical discourse Abstract: The -ing suffix is assumed to be an indeterminate and categoryneutral affix. Within the framework of teaching English as a foreign language, the lexical items ending with the -ing suffix may usually result in some processing problems when translating them into Spanish. This is mainly due to Recibido: 01/VIII/2012 Aceptado: 14/XI/2012 LyCE Estudios – 15/2012 (85-100)
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