Les chroniques dans la presse algérienne d'expression française

CHAPITRE III : Les critères d'intégration et les formes productifs de nouveaux mots.
central (Alger et voisinage) où il est remplacé par le phonème [q]. Prenant en compte
que l'auteur de la chronique de laquelle nous avons tiré cet exemple est de l'ouest où les
habitants de la région utilisent le phonème [g]. Ceci fait de l'emprunt "gouffa" un mot
phonétiquement conforme à la langue d'accueille ainsi qu'à celle d'origine. En effet,
l'existence d'un nombre important de mots empruntés où la structure phonique de la
langue d'origine est conforme à celle de la langue emprunteuse, celle-ci était un point de
vue partagé par les différents spécialistes qui ont mené des recherches sur l'intégration
phonique de l'emprunt, et ce, que se soit pour la lexicologie traditionnelle ou pour les
réflexions récentes. Donc le degré d'intégration phonologique est toujours un critère
décisif concernant la classification de l'emprunt.
En revanche, et dans une tentation de rapprocher l'entrée de son nouveau paysage
lexicographique (puisqu'il s'agit d'un corpus écrit) et vu que le système français ne
dispose pas des graphies équivalentes à ceux de la langue arabes. Le chroniqueur a
tendance à respecter le système de la langue d'arrivée qui se fait au détriment de celui de
la langue du départ. Dans "rokia", "wakf", "kassaman", "karkabou", le son [q] est
transcrit à l'aide du phonème français [k] considéré comme le plus proche du phonème
arabe voulu présenter. De même dans les mots "akh", "khalifasisation", "khaoua",
"khobziste" le son arabe [x] est orthographié par "kh", également pour le son [?] car les
exemples qui suivent, nous allons voir comment un même phonème sera transcrit sous
deux formes totalement différentes :
• "maarifa" : [ma?rifa ].
• "chaâbi" : [ ∫ a?bi ].
• "djmaâ" : [ ∫ ma?a].
• "maalich" : [ma?li∫ ].
• "bida'a" : [bid?a ].
N.B: Il est très intéressant de faire apparaître le fait assez important de la nature écrite
de notre corpus qui n’aide pas vraiment à identifier la différence entre les phonèmes
arabes et ceux du français qui se transcrivent en utilisant les même signe graphiques
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