Le sport à l'épreuve de la diversité culturelle - Council of Europe
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<strong>Le</strong> <strong>sport</strong> <strong>à</strong> l’épreuve <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>diversité</strong> <strong>culturelle</strong><br />
Quelles sont les mesures susceptibles d’intéresser<br />
<strong>de</strong> manière durable les femmes <strong>de</strong> différents groupes<br />
ethniques au <strong>sport</strong> ?<br />
<strong>Le</strong> mouvement <strong>sport</strong>if a particulièrement besoin <strong>de</strong> moniteurs et <strong>de</strong> monitrices<br />
se souciant <strong>de</strong> gens d’origine différente et disposant du temps suffisant pour<br />
leur souhaiter <strong>la</strong> bienvenue, apprendre <strong>à</strong> les connaître, établir une re<strong>la</strong>tion<br />
<strong>de</strong> confiance et créer une ambiance privilégiant l’authenticité. <strong>Le</strong> <strong>sport</strong> organisé,<br />
s’il veut réussir dans ses efforts d’intégration, doit consacrer les ressources<br />
humaines requises <strong>à</strong> cette tâche.<br />
Il convient d’examiner le cadre <strong>de</strong> vie <strong>de</strong>s femmes migrantes issues <strong>de</strong> différents<br />
environnements. La plupart du temps, les intéressées s’occupent <strong>de</strong> leurs<br />
enfants et <strong>de</strong> leurs familles et travaillent jusque tard le soir. Elles disposent<br />
ainsi <strong>de</strong> moins <strong>de</strong> temps et <strong>de</strong> moins d’énergie pour se consacrer au <strong>sport</strong>.<br />
Notre tâche consistera donc <strong>à</strong> leur faciliter l’accès aux activités <strong>sport</strong>ives en<br />
proposant :<br />
– <strong>la</strong> gar<strong>de</strong> <strong>de</strong>s enfants pendant les cours <strong>de</strong> <strong>sport</strong> ;<br />
– <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong> <strong>sport</strong> dans le cadre <strong>de</strong> leur travail ;<br />
– une réduction <strong>de</strong>s cotisations pour les membres socialement défavorisés ;<br />
– <strong>la</strong> présence d’un interprète pendant les cours et <strong>de</strong>s horaires adaptés ;<br />
– <strong>la</strong> promotion <strong>de</strong>s cours <strong>de</strong> <strong>sport</strong> par le bouche-<strong>à</strong>-oreille ;<br />
– <strong>la</strong> mise sur pied <strong>de</strong> nouvelles modalités d’accès <strong>à</strong> l’intention <strong>de</strong>s femmes<br />
allochtones, notamment en combinant les cours <strong>de</strong> <strong>sport</strong> avec d’autres<br />
cours organisés en <strong>de</strong>hors du club <strong>de</strong> <strong>sport</strong> (cours <strong>de</strong> <strong>la</strong>ngue, consultation<br />
d’une diététicienne ou préparation aux entretiens d’embauche).<br />
L’idée et le but sont <strong>de</strong> permettre <strong>à</strong> ces femmes d’apprécier le <strong>sport</strong> et l’exercice<br />
physique, ainsi que <strong>de</strong> convaincre les femmes et les hommes allochtones<br />
d’intégrer le <strong>sport</strong> dans leur vie.<br />
Un proverbe allemand dit : « Tout le mon<strong>de</strong> <strong>de</strong>vrait s’efforcer <strong>de</strong> pratiquer<br />
l’exercice pendant toute sa vie ! »<br />
Références<br />
Lan<strong>de</strong>s<strong>sport</strong>bund/Sportjugend Nordrhein-Westfalen : Integration durch Sport.<br />
Baustein <strong>sport</strong> interkulturell, Duisbourg, 2003.<br />
Deutscher Olympischer Sportbund (DOSB), Fortbildungskonzept Sport interkulturell.<br />
Kulturelle Vielfalt im <strong>sport</strong>lichen Alltag – Integration durch Sport,<br />
Frankfurt-sur-le-Main, 2008.<br />
Deutscher Olympischer Sportbund (DOSB), <strong>Le</strong>cture at the 12th World Sport<br />
for All Congress 2008, Ma<strong>la</strong>ysia, Unveröff. Referat, Ma<strong>la</strong>isie, 2008.<br />
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