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Le sport à l'épreuve de la diversité culturelle - Council of Europe

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<strong>Le</strong> <strong>sport</strong> <strong>à</strong> l’épreuve <strong>de</strong> <strong>la</strong> <strong>diversité</strong> <strong>culturelle</strong><br />

Ces buts sont atteints :<br />

– en acquérant un savoir : recherche appliquée et é<strong>la</strong>boration <strong>de</strong> métho<strong>de</strong>s<br />

et d’outils ;<br />

– en mettant en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong>s re<strong>la</strong>is : transfert du savoir par l’éducation <strong>de</strong><br />

base et l’éducation continue ;<br />

– en partageant le savoir, en soutenant les autres et en apprenant d’eux :<br />

réseautage, échanges d’informations et financement <strong>de</strong> projets.<br />

Il convient <strong>de</strong> souligner ce <strong>de</strong>rnier point. En l’absence <strong>de</strong> l’apprentissage<br />

d’un soutien mutuel, ainsi que d’une coopération, l’intégration se révélerait<br />

impossible. <strong>Le</strong> Centre <strong>de</strong> compétence <strong>de</strong> l’Office fédéral <strong>de</strong>s <strong>sport</strong>s ne pourrait<br />

pas fonctionner sans l’expérience et l’engagement d’organes <strong>of</strong>ficiels,<br />

d’ONG, d’institutions <strong>de</strong> <strong>la</strong> société civile et d’associations aux niveaux local<br />

et régional.<br />

Avant même d’entamer son mandat, l’Office fédéral <strong>de</strong>s <strong>sport</strong>s avait mis en<br />

p<strong>la</strong>ce et soutenu divers projets visant notamment <strong>la</strong> promotion du mouvement,<br />

<strong>de</strong>s jeux et <strong>de</strong>s <strong>sport</strong>s auprès <strong>de</strong>s <strong>de</strong>man<strong>de</strong>urs d’asile, et l’acquisition <strong>de</strong> <strong>la</strong><br />

<strong>la</strong>ngue dans le cadre <strong>de</strong> leçons <strong>de</strong> <strong>sport</strong> par <strong>de</strong>s enfants récemment immigrés.<br />

Entre 2005 et 2007, l’<strong>of</strong>fice a géré un projet conjoint avec l’ONG suisse<br />

Aca<strong>de</strong>my for Development (SAD) visant <strong>à</strong> établir un accès égal aux activités<br />

<strong>de</strong> loisirs pour les enfants et les adolescents issus <strong>de</strong> l’immigration. <strong>Le</strong> projet<br />

s’inspirait d’une approche participative et a été mis en p<strong>la</strong>ce en coopération<br />

avec <strong>de</strong>s instituteurs et <strong>de</strong>s moniteurs <strong>de</strong> <strong>sport</strong> locaux ; il a abouti <strong>à</strong> <strong>la</strong> publication<br />

d’un manuel intitulé Rencontres en mouvement/Begegnung durch<br />

Bewegung. Entre 2007 et 2008, un projet <strong>de</strong> coopération avec <strong>la</strong> Croix-<br />

Rouge suisse a débouché sur <strong>la</strong> publication d’un fascicule intitulé <strong>Le</strong> mouvement,<br />

c’est <strong>la</strong> vie/Bewegung ist <strong>Le</strong>ben, en huit <strong>la</strong>ngues. Cet ouvrage s’adresse<br />

aux migrants adultes et vise <strong>à</strong> promouvoir <strong>la</strong> santé et l’activité physique dans<br />

<strong>la</strong> vie quotidienne.<br />

4. Conclusion<br />

<strong>Le</strong> travail en pr<strong>of</strong>on<strong>de</strong>ur et les coopérations mises en p<strong>la</strong>ce au cours <strong>de</strong>s<br />

<strong>de</strong>rnières années ont conduit <strong>à</strong> <strong>la</strong> formu<strong>la</strong>tion d’une approche plus systématique<br />

par le Centre <strong>de</strong> compétence en matière <strong>de</strong> promotion <strong>de</strong> l’intégration<br />

par le <strong>sport</strong>, approche qui sera appliquée pendant les quatre prochaines<br />

années.<br />

<strong>Le</strong>s actions concrètes entreprises par le Centre <strong>de</strong> compétence seront suivies<br />

et évaluées. Elles concernent : <strong>la</strong> rédaction d’un manuel <strong>de</strong>stiné aux moniteurs<br />

<strong>de</strong> <strong>sport</strong> et fondé sur les résultats <strong>de</strong> <strong>la</strong> recherche appliquée ; l’é<strong>la</strong>boration et<br />

<strong>la</strong> mise en p<strong>la</strong>ce <strong>de</strong> cours <strong>de</strong>stinés aux moniteurs <strong>de</strong> <strong>sport</strong>, aux enseignants et<br />

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