Méthodologie pour analyser et prendre en compte les impacts sur l ...

OLIVIER. I ; Analyser et Minimiser les impacts environnementaux du refuge des Estagnous ; 2011.
Limites de mon étude et problèmes rencontrés
Mon analyse est réalisée avec des documents édités par des organismes réputés, des documents et
des études de particuliers vérifiés. Toutes les données recueillies proviennent de mes recherches sur le terrain,
recherches qui auront durées 4 mois. En 4 mois j’ai pu observer un certain nombre de changements dans le
paysage, de relations entre tous les acteurs du refuge.
Durant toute cette période j’ai repris des protocoles, des idées, des schémas que j’ai pu récolter
durant mes formations, en BTSA Gestion et Protection de la Nature spé. Animation Nature mais aussi en
Licence Pro. Gestion et Animation des Espaces Montagnards et Pastoraux.
Mais en tant qu’étudiant je n’avais aucune idée, ni technique pour réaliser une étude d’incidence sur
un tel type de milieu
De plus, je ne suis pas naturaliste, ni géologue, ni expert. J’ai du m’organiser pour avoir accès à toutes
ces données, et surtout apprendre à me servir de guides pour faire mes analyses.
Dans tout ce mémoire, je donne des pistes de réflexions pour envisager des solutions et limiter les
impacts. Ce ne sont que des pistes. Tous mes protocoles peuvent être réutilisés, pour analyser sur le long
terme les changements perçus.
Certaines des solutions émises sont en cours de réflexions. Elles sont couteuses. Pour vraiment les
envisager, il faut réunir tous les acteurs. Une gestion concertée, sur un site comme le Mont Valier, est difficile
à installer. Même si tous les acteurs sont en bonne entente et travaillent déjà ensemble, ils ne sont pas tous
dans la même logique.
Mon mémoire peut, et doit servir de base pour faire avancer les idées. C’était le but de mon stage par
rapport aux gardiens.
En venant de réaliser une année où j’ai pu apprendre à me servir du matériel SIG, j’ai voulu utiliser cet
outil. Malheureusement je n’ai jamais eu accès au logiciel. J’ai pris contact avec divers organismes pour avoir
accès aux fonds de cartes, à un ordinateur mais cela n’a rien donné. J’ai du travailler avec les outils que j’avais
en ma possession.
Heureusement, ma rencontre avec la Fédération Pastorale m’a permis de prendre pleinement
connaissance du milieu dans lequel j’ai réalisé mon étude. Ayant participé aux relevés pastoraux de ma zone
d’étude, j’ai pu constater avec eux les logiques de cet espace.
Ma zone d’étude étant loin de tout accès, j’ai du m’organiser en amont, au mois de mai pour récolter
tous les documents utiles à mes analyses.
Je n’ai su qu’au mois de juillet, qu’il fallait que je prenne contact avec mon tuteur pédagogique.
N’ayant pas accès à internet, je n’ai pu faire suivre mes documents. Cependant, plusieurs organismes, PNR,
ONF, et naturalistes, ont vérifié mes protocoles et mes relevés.
J’aurai du, il est vrai prévenir et organiser des échanges avec mon tuteur pédagogique. Cela aurai
permis un suivi réel et ainsi faciliter mes travaux.
p. 76