SPMS SOS - Université de Bourgogne

SOMMAIRE
Introduction générale _________________________________________________ 1
Pour une définition de la motivation ________________________________________ 5
Comprendre le pourquoi du comportement __________________________________ 6
Première partie : Fondements théoriques ________________________________ 10
Chapitre (1) : L’abandon sportif dans les études descriptives ________________ 11
Les motifs d’abandon sportif dans les études descriptives ______________________ 11
1. Des différences au niveau des motifs d’abandon en fonction du sexe des sportifs _________ 16
2. Des différences au niveau des motifs d’abandon en fonction de l’âge des sportifs _________ 16
3. Des différences au niveau des motifs d’abandon en fonction du niveau d’expérience chez les
sportifs ______________________________________________________________________ 18
La définition de l’abandon sportif, l’évaluation de son taux et les moments de son
apparition _____________________________________________________________ 20
1. Vers une définition opérationnelle de l'abandon sportif ______________________________ 20
2. Evaluation du taux d’abandon et les moments d’apparition de l’abandon sportif __________ 23
2.1 Evaluation du taux d’abandon à partir du nombre d'inscriptions et des intentions
d’abandonner _______________________________________________________________ 24
2.1.1. Taux d'abandon estimés au regard du nombre d'inscriptions __________________ 24
2.1.2. Taux d'abandon évalués au regard des intentions d’abandonner _______________ 24
2.1.3. Limites des études basées sur le nombre d’inscriptions ou sur les intentions
d’abandonner pour la compréhension du phénomène d’abandon ____________________ 25
2.2. Evaluation du taux d’abandon avec l’approche longitudinale _____________________ 26
2.2.1 Limites des études longitudinales ________________________________________ 27
2.3. Evaluation du taux d’abandon : l’analyse de survie _____________________________ 28
Chapitre (2) : L’abandon sportif dans les premières approches théoriques _____ 30
1. La théorie de la motivation pour la compétence ____________________________ 30
2. La théorie de la motivation à l'accomplissement ____________________________ 32
2.1. Les orientations motivationnelles et l’abandon sportif _____________________________ 36
2.2. Le climat motivationnel et l’abandon sportif _____________________________________ 40
Chapitre (3) : L’abandon sportif dans la théorie de l’autodétermination (TAD) _ 47
1. La notion d’autodétermination __________________________________________ 47
2. Les besoins psychologiques de base ______________________________________ 48
II