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Mémoire de Master corrigé - Genre en action

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Butler, théorici<strong>en</strong>ne féministe (inscrite dans la mouvance queer) du g<strong>en</strong>re comme<br />

un « faire », une pratique, jamais réalisée car irréalisable.<br />

1.5. Exposé <strong>de</strong> la démarche<br />

Reconnaitre la pluralité <strong>de</strong>s masculinités amène à se distancer <strong>de</strong><br />

l’hypothèse d’une « crise <strong>de</strong> la masculinité » frappant massivem<strong>en</strong>t et<br />

indistinctem<strong>en</strong>t l’Afrique du Sud. Ce mémoire n’a pas pour objectif <strong>de</strong> produire un<br />

travail visant à r<strong>en</strong>dre compte <strong>de</strong>s mutations <strong>de</strong>s différ<strong>en</strong>ts idéaux-types <strong>de</strong><br />

masculinités i<strong>de</strong>ntifiées par la littérature sur le sujet (si un tel travail était<br />

possible). Il s’agit <strong>en</strong> revanche d’étudier les origines et les conséqu<strong>en</strong>ces d’un<br />

processus <strong>de</strong> médiatisation et <strong>de</strong> politisation <strong>de</strong>s masculinités. Autrem<strong>en</strong>t dit, il<br />

s’agit <strong>de</strong> compr<strong>en</strong>dre par quels mécanismes et au terme <strong>de</strong> quels processus un<br />

<strong>en</strong>semble hétérogène d’actes et <strong>de</strong> discours, un modèle <strong>de</strong> masculinité dont il<br />

s’agira <strong>de</strong> restituer l’émerg<strong>en</strong>ce, est aujourd’hui considéré comme un problème<br />

public et sanitaire <strong>de</strong> premier ordre.<br />

Il est donc important d’opérer une distinction <strong>en</strong>tre le g<strong>en</strong>re comme construction<br />

<strong>de</strong> l’i<strong>de</strong>ntité et le g<strong>en</strong>re comme discours public. En analysant les implications<br />

politiques, sociales et sanitaires <strong>de</strong> la « crise <strong>de</strong> la masculinité », il s’agit <strong>de</strong> mettre<br />

<strong>en</strong> relation les outils d’analyse issus <strong>de</strong>s sci<strong>en</strong>ces politiques et les étu<strong>de</strong>s <strong>de</strong> g<strong>en</strong>re.<br />

Ce travail est sout<strong>en</strong>u par l’idée que la démarche critique à l’œuvre dans les m<strong>en</strong>’s<br />

studies sout<strong>en</strong>ue et <strong>en</strong>richie par le recours aux outils d’analyse <strong>de</strong> l’analyse sociohistorique<br />

et l’analyse cognitive <strong>de</strong> l’<strong>action</strong> publique permet <strong>de</strong> saisir les<br />

dynamique <strong>de</strong> restructurations sociales, politiques et symboliques à l’œuvre dans<br />

ce processus.<br />

Ce mémoire ne se basant pas sur une étu<strong>de</strong> <strong>de</strong> terrain, il vise principalem<strong>en</strong>t à<br />

préparer, par la mobilisation <strong>de</strong> différ<strong>en</strong>tes options théoriques, le cadrage d’une<br />

future étu<strong>de</strong>. On aura notamm<strong>en</strong>t recours à la mobilisation <strong>de</strong>s diverses étu<strong>de</strong>s<br />

sociologiques, économiques et historiques pertin<strong>en</strong>te sur ces thèmes, à l’utilisation<br />

critique <strong>de</strong> données statistiques, ainsi que sources textuelles variées (corpus<br />

d’articles issus <strong>de</strong> la presse sud-africaine ainsi que l’analyse <strong>de</strong>s rapports, étu<strong>de</strong>s,<br />

CHARBIT Joël | PDAPS | <strong>Mémoire</strong> | 2008-2009 23

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