Soins douloureux aux urgences - Infirmiers.com

leurs pensées (pour obtenir plus de données).
Ces entretiens m’ont été très utiles pour compléter les apports plus théoriques que j’avais
dans les documents, qui portaient plus sur l’intérêt de travailler avec les parents que sur la
façon de le faire.
II. POPULATION CIBLEE
Mon étalonnage porte sur les services d’urgence, à savoir les urgences d’Arles, celles de
Nîmes et les urgences pédiatriques d’Avignon.
Je pensais pouvoir ainsi comparer les services spécialisés dans la pédiatrie et les non
spécialisés.
A l’intérieur de ces services, j’ai décidé de sonder les infirmièr(e)s ou puéricultrices afin
de connaître leur attitude personnelle et leur positionnement par rapport à l'équipe.
Leur anonymat a été respecté, de sorte de laisser une totale liberté à l’expression de ces
personnes.
Je tiens à remercier tous les soignants qui m'ont accordé de leur temps pour s'entretenir
avec moi.
III. GUIDE D’ENTRETIEN
Après la présentation du thème "la présence parentale lors d’un soin douloureux, aux
urgences", j’ai procédé à des entretiens enregistrés.
Les réponses ont été retranscrites, fidèlement et en totalité, pour une meilleure
objectivité.
1. Présentation de la personne :
− Sexe
− Age
− Profession
− Date d’obtention du diplôme
− Ancienneté dans ce service
− Avez-vous des enfants ?
Le guide d’entretien était le suivant :
2. Comment abordez-vous l’enfant et son entourage lors d’un soin douloureux ?
3. Les parents peuvent-ils rester dans la salle de soin pendant le soin douloureux ?
Si oui, quel est leur rôle et quelle est votre attitude à leur égard ?
Si non, pourquoi ?
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