Rapport quadriennal 2002 - Laboratoire d'Astrophysique de l ...

Chapitre D
Annexes
3 Formation et diffusion des connaissances
Outre les enseignements dispensés dans les trois cycles universitaires, par les personnels enseignantschercheurs
(essentiellement à l’UFR de Physique) et aussi certains personnels chercheurs ou ingénieurs
CNRS), deux actions particulières sont menées par le LAOG: des travaux pratiques décentralisés (ie qui ont
lieu dans les murs des laboratoires) et la diffusion des savoirs sous forme de vulgarisation.
3.1 Travaux pratiques
A l'occasion du quadriennal qui s'achève, l'UFR de Physique a souhaité réformer en profondeur son
enseignement expérimental. C'est dans ce contexte qu'est né le Centre d'Enseignement Supérieur et
d'Initiation à la Recherche par l'Expérimentation (CESIRE). L'un des cinq objectifs poursuivis consistait à
ouvrir l'accès des laboratoires du site aux étudiants de second cycle à l'Université. Il s'agit d'accueillir ces
étudiants pour des travaux pratiques de relativement courte durée hors du milieu habituel prévu pour ces
activités, en utilisant soit du matériel de recherche (en mode démonstration) soit du matériel voire des salles
dédiés (auquel cas les étudiants peuvent aussi manipuler). Le LAOG a répondu en proposant un TP
d'initiation à l'observation astronomique.
Celui-ci s'effectue au télescope de l'Observatoire de Grenoble, avec un matériel spécifiquement financé par
des crédits régionaux ainsi que les services communs de l'OSUG. Les étudiants effectuent ainsi des
observations photométriques d'un amas globulaire dans le but d'établir un diagramme couleur-magnitude
permettant de préciser le statut évolutif de ces étoiles. Ce TP se déroule dans des conditions proches des
modes d'observations professionnels. En particulier, le traitement des images s'effectue avec les logiciels
professionnels d'analyse d'images utilisés par les observateurs du laboratoire. Il couvre actuellement une
période de trois mois (de septembre à novembre) et est offert à des étudiants de quatre filières différentes
gérées par l'UFR de Physique (à savoir les licence et maîtrise de Physique et de Physique et Application).
Les étudiants sont encadrés par deux astronomes (G. Duvert et X. Delfosse) ainsi qu'un enseignant-chercheur
(M. Forestini, par ailleurs chargé de l'organisation de ces TP). Chaque TP-étudiant compte pour un volume
horaire de 16 heures (soit 2 demi-nuits et une journée d'analyse des images).
Devant le succès des réponses fournies par l'ensemble des laboratoires de Physique du site grenoblois, cette
partie des activités CESIRE se verra amplifiée au cours du prochain quadriennal. En particulier, le LAOG, à
présent équipé d'un spectroscope, pourra dès l'an prochain être en mesure d'offrir un second TP, de
spectroscopie stellaire ou solaire. Celui-ci est actuellement envisagé en mode démonstration, c'est-à-dire de
courte durée (une demi-journée).Bien entendu, le TP de photométrie sera maintenu également.
3.2 Diffusion des connaissances
La communication et la diffusion des savoirs, notamment vers les scolaires et le grand public, est une
préoccupation du LAOG. Jusqu’en 2000 cela passait essentiellement par les bonnes volontés de chercheurs
regroupés dans une commission communication composée de bénévoles et sur la disponibilité du personnel
du LAOG. Mais devant la multiplication des demandes nous avons été amené à embaucher (avec l’OSUG)
un emploi-jeune, Agnès Blanc, qui organise les interventions et fédère les actions et les efforts des
personnels du laboratoire. Ces actions sont multiples et vont de l’organisation de journées portes ouvertes, de
cycles de conférences à des animations dans des écoles et des soirées d’observations avec le télescope de
Ø400 mm de l’Observatoire. En voici un bilan.
3.2.1 Cycle de conférences
Depuis 1995, cette commission propose un cycle de conférences grand public tous les mardis du mois de
mars. Jusqu'à présent, elles se sont déroulées sur le campus universitaire de Saint-Martin d'Hères à l'Amphi
de physique et ont drainé beaucoup de personnes, principalement (mais pas exclusivement) des astronomes
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