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Objectif général2Connaitre les assises théoriques del’évaluation diagnostique et pouvoirélaborer et utiliser efficacement desactivités diagnostiques dans sapratique d’enseignementService de développement pédagogique, Collègede Maisonneuve, 2011
Objectifs spécifiques• Distinguer les spécificités de l’évaluationdiagnostique par rapport aux autres typesd’évaluation dans une approche par compétences• Réfléchir à sa pratique de l’évaluation diagnostique• Juger des acquis, des représentations et de lamotivation des étudiants• Comprendre certaines erreurs des étudiants• Élaborer des activités d’évaluation diagnostique• Ajuster ses interventions auprès des étudiants enfonction des résultats à l’évaluation diagnostique3Service de développement pédagogique, Collègede Maisonneuve, 2011
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