manuel descriptif du programme operationnel federal fonds social ...

Manuel descriptif pour la programmation FSE fédérale 2007-2013partenaires sociaux, universités, organismes de recherche, entreprises, organisationsreprésentatives de la société civile….Le rôle de coordinateur devra être rempli par un organismepublic fédéral.VI.3.2. InnovationL’innovation passe par un processus d’expérimentation sur le terrain suivi d’une évaluation et dela formalisation des résultats de cette expérimentation. Toutefois, l’innovation n’a de sens que sielle débouche sur des réalisations et des productions généralisables et transférables à d’autresutilisateurs potentiels.C’est pourquoi l’innovation va de pair avec une stratégie de visibilité et de diffusion ainsi que desactions de communication. Dans son dossier de candidature, le candidat promoteur devra doncjustifier le caractère innovant de son projet et proposer un plan de communication destiné àfaire connaître son projet, à assurer la diffusion de ses résultats.VI.3.3. Dimension de genreConcrètement, intégrer la dimension de genre suppose pour commencer de procéder à uneanalyse de genre du contexte, de la problématique visée et de la situation de départ. Cette analyseva permettre de déterminer, en fonction de la problématique et des publics cibles visés, laposition, les attentes et les besoins respectifs des femmes et des hommes. A partir de cettephotographie de départ, il est possible de mettre en lumière les différences, les éventuellesinégalités et discriminations à l’égard de l’un ou de l’autre sexe et d’anticiper les effets du projet.Les questions suivantes pourront ainsi être examinées : Le projet risque-t-il de perpétuer lesinégalités et les discriminations ? Comment peut-il au contraire contribuer à les combattre ? Lesfemmes et les hommes bénéficieront-ils de la même manière des résultats du projet ?Pour être efficace, l’analyse de genre doit prendre en compte d’autres types de rapports sociauxfondés sur l’âge, l’origine ethnique, la religion, l’orientation sexuelle, l’appartenance à une classesociale, un handicap physique ou mental. En effet, les rapports sociaux entre les sexess’imbriquent à tous les autres rapports sociaux. Cependant, les inégalités fondées sur le genre nesont pas à mettre sur le même pied que les inégalités fondées sur d’autres différences. Le genrepossède un caractère transversal affectant toutes les autres différences : aucun groupe social n’est« neutre » puisqu’ils sont tous constitués d’hommes et de femmes.L’analyse de genre va déboucher sur des actions « genre » qui seront intégrées dans le projet. Ilne s’agit pas obligatoirement d’impliquer un nombre égal de femmes et d’hommes ni de mettreen place des actions visant des publics féminins. Il peut s’agir aussi, par exemple, de mettre enplace des statistiques désagrégées par sexe pour le suivi du projet; d’ajouter un volet « genre » àune étude, une recherche ; de veiller à l’équilibre hommes/femmes et de casser les stéréotypesdans les supports de communication ; d’organiser des formations au genre pour les partiesprenantes et les partenaires des projets, etc…38