Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
A SZIT-FELADATOKKAL A SZENZOROS INTEGRÁCIÓ<br />
RÉSZTERÜLETEIN VIZSGÁLT MAGATARTÁSOK<br />
Próba Feladat A vizsgált magatartás<br />
Posztuláris szabályozás<br />
1–2 Majomfeladat Képesség egy antigravitációs hajlítási pozíció<br />
felvételére és megtartására<br />
3–4 Oldalülés izomfeszítés A felsõ végtagok és törzs együttes feszítése<br />
8 Hasonfekvés könyéken Nyak feszítése hasonfekvõ helyzetben<br />
9–10 Talicskajárás A nyak, törzs és felsõ végtagok feszítõizmainak<br />
stabilitása<br />
11–14 Repülõgép Képesség egy antigravitációs feszítõhelyzet<br />
felvételére és megtartására<br />
18 Görgõs deszka A felsõ végtagok feszítése<br />
Bilaterális motoros integráció<br />
5–7 Sodrófa Bilaterális motoros koordináció, törzsforgatás,<br />
középvonal keresztezése<br />
15–17 Ugrás és forgás Az alsó végtagok bilaterális motoros koordinációja,<br />
törzsforgatás<br />
25–27 Diadokokinézis Komplett alsókar-forgatás<br />
30 Dobolás Bilaterális motoros koordináció<br />
31–36 Felsõ végtag Motoros sebesség, a törzs és kar szabályozás<br />
elkülönítése, a középvonal keresztezése<br />
Reflexintegráció<br />
19–22 Aszimmetrikus Az ATNR integrációja négykézláb tónusos nyaki<br />
helyzetben reflex (ATNR)<br />
23–24 Szimmetrikus Az STNR integrációja tónusos nyaki négykézláb<br />
helyzetben reflex (STNR)<br />
28–29 Diadokokinézis Az alsókar-forgatás elkülönítése, kapcsolódó<br />
reakciók<br />
A TESZT FELVÉTELÉT KÖVETÕ JAVASLATOK, TERÁPIA<br />
A három részterületet – poszturális szabályozás, bilaterális motoros integráció és<br />
reflex integráció – a szenzoros integráció általános területérõl választották ki, újabb<br />
kutatások alapján, melyek szerint ezek a kifejezetten vesztibuláris alapú funkciók<br />
alapvetõ fontosságúak a finom- és nagymotoros készségek finomításában, valamint<br />
a lateralitás, a vizuális-térbeli percepció és a motoros tervezõ képességek kialakulásában.<br />
A kutatás arra utal, hogy a beavatkozásnak fõként közvetlenül ezeknek <strong>az</strong><br />
24