Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
Tájékoztató füzet az óvodás korú(3-6 éves)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Szenzoros integrációs elméletét átmenetinek tekintette, amely várhatóan folyamatosan<br />
módosul, ahogy a kutatás és a klinikai ismeretek bõvülnek. A szenzoros integrációra<br />
vonatkozó újabb idegtudományi ismeretek a gyakorlatban <strong>az</strong>onban még<br />
nem jelentek meg tesztté rendszerezett formában.<br />
Az újabb neuropszichológiai elméletek nagyobb hangsúlyt fektetnek arra <strong>az</strong> álláspontra,<br />
miszerint <strong>az</strong> agy általában mint egységes egész mûködik. Ezt a tendenciát<br />
elismerve a szenzoros integráció elmélete <strong>az</strong>t hangsúlyozza, hogy a neokortex mûködése,<br />
míg képes olyan komplex tevékenységre, mint <strong>az</strong> absztrakció, logikus gondolkodás<br />
és nyelvi feldolgozás, részben mégis <strong>az</strong> alsóbb struktúráktól függ. Lényegi<br />
szenzoros befogadás, integráció és interszenzoriális asszociáció a központi törzsben,<br />
valamint <strong>az</strong> agytörzs és a thalamusz számos magjában jelentkezik. A kisagy ugyancsak<br />
fontos szerepet játszik a szenzoros feldolgozás folyamatában.<br />
Az agy egységes egészként mûködik, ami nem zárja ki a különbözõ részeinek funkcionális<br />
lokalizációjára vagy specializációjára irányuló tendenciát. Bizonyos komplex<br />
mûveletek optimális végrehajtása a funkciók specializációjána, illetve oldal szerinti<br />
elhelyezkedésének függvénye. A lokalizációs folyamat viszont <strong>az</strong> egyes féltekéken<br />
belüli, illetve a féltekék közötti kommunikációtól függ.<br />
A szervezet-környezet tranzakcióknak <strong>az</strong> emberi fejlõdés elõsegítésére gyakorolt<br />
hatása részben a központi idegrendszer belsõ plaszticitásától függ. Az agy, különösen<br />
a fiatal agy természetes módon alakítható, a struktúra és a funkció a korral<br />
válik szilárdabbá és megállapodottabbá. Az alakíthatóság képessége teszi lehetõvé,<br />
hogy a személy-környezet interakciók elõsegítsék és fokozzák a neurointegrációs<br />
hatékonyságot. Ha egy egyénnek nincs meg <strong>az</strong> a képessége, hogy kritikus idõszakokban<br />
hatékony módon vegyen részt <strong>az</strong> ilyen tranzakciókban, ez a hiányosság<br />
kihat <strong>az</strong> agy optimális fejlõdésére és ezáltal <strong>az</strong> általános készségek fejlõdésére is. A<br />
hiányosan mûködõ területek feltárása fiatal korban és <strong>az</strong> esetleges problémák<br />
kezelése növeli <strong>az</strong> egyén normális fejlõdésének esélyeit.<br />
A környezetbõl és a testbõl <strong>az</strong> ép periférikus receptorokon és szenzoros csatornákon<br />
keresztül nyert szenzoros ingerek puszta jelenléte még nem elegendõ a céltudatos<br />
cselekvéshez. A szenzoros stimulusokat fel kell dolgozni, <strong>az</strong><strong>az</strong> <strong>az</strong> agynak ki<br />
kell választania, ki kell emelnie, meg kell gátolnia, össze kell hasonlítania és kapcsolatba<br />
kell hoznia a szervezet-környezet interakciót.<br />
Az ingerek feldolgozása során a bemeneti és kimeneti területek között elhelyezkedõ<br />
struktúrák száma igen nagy, és a kapcsolati mintázatuk rendkívül komplex.<br />
A jobb percepció komplexebb adaptív reakciókat tesz lehetõvé, és ezek a reakciók<br />
fontos szerepet játszottak <strong>az</strong> agy kifejlõdésében és annak szervezõdésében.<br />
Az agynak a szenzoros információt egy flexibilis, folyamatosan változó minta szerint<br />
kell integrálnia.<br />
A szervezet-környezet interakciók, <strong>az</strong> érzékletek, észleletek integrációja, <strong>az</strong><strong>az</strong> a<br />
szenzoros integráció a praxist, a beszédet és kognitív folyamatok, a gondolkodás<br />
kialakulását eredményezték. A szenzoros integráció végtermékei motoros és mentá-<br />
10