02.06.2013 Views

PDF formatuan

PDF formatuan

PDF formatuan

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

DRAMATIKAREN GARRANTZIA<br />

Ikusi dugun moduan dramatika edo antzerkigintza literatura-genero bat da,<br />

eta dramatikaren hiru adierazpide nagusiak komedia, tragedia eta drama dira.<br />

Dramatikaren barruan, antzeztuak izan daitezen idatzitako obrak sartzen dira.<br />

Antzerki-testu batean istorio bat kontatzen zaigu, narrazio-testuetan kontatzen<br />

den moduan. Baina antzerkia jendaurreko antzezpena egitea denez gero,<br />

beste ezaugarri batzuk topa daitezke: oharrak, agerraldiak, denbora eta abar.<br />

Antzezlanaren egiturari dagokionez bi alderdi bereizten dira: batetik, elkarrizketa<br />

edo testu nagusia; eta bestetik, oharra edo bigarren mailako testua.<br />

Testu nagusiaren banaketan bi elementu dira garrantzitsuenak: ekitaldiak (antzerki-lana<br />

osatzen duten atal nagusietako bakoitza) eta agerraldiak edo eszenak<br />

(istorioaren zatiak dira, eta gertaeren bilakaera azaltzen dute). Bestalde,<br />

oharretan dago ekintzaren eta pertsonaien gaineko informazioa: pertsonaien<br />

mugimenduak eta keinuak, antzeztokiaren ezaugarriak edo eszenografia (testutik<br />

haratago, antzezlana gauzatzeko zenbait baliabide behar dira: dekoratua,<br />

altzariak, jantziak eta abar), argiztapena, soinuak eta beste. Azkenik,<br />

antzezpena egiteko ezin dugu ahaztu ondoko osagaiak ere funtsezkoak direla:<br />

denbora, pertsonaiak, zuzendaria, antzezleak eta ikusleak.<br />

5. Erantzun ondorengo galderei:<br />

– Antzezlan-zati honetan, zein dira bigarren mailako testuaren ezaugarriak?<br />

– Ohar batzuetan, Juan Martinek publikoarekin bakarrik hitz egiten du; jar<br />

ezazu adibide bat. Badakizu nola deitzen zaion horri?<br />

– Ba al dugu dekoratuaren berririk? Zure ustez, nolakoa da?<br />

– Irakur ezazu “Kutsidazu bidea, Ixabel” eleberriaren zati hau, eta konpara<br />

ezazu aurreko antzezlanaren zatiarekin. Zein ezaugarri azpimarratuko zenituzke?<br />

“Herriaren kaskotik dezente lehenago, baserria bakarrik dago”. Ni ere bakarrik<br />

nengoen, ai, jauna!, bakarrik eta neka-neka eginda, eta lanrroberra tuneletik, eta<br />

indigena potolo-txapeldun-puruduna txofer.<br />

–Arratsaldeon!<br />

–Berdin.<br />

–Noa hua?<br />

–Aranguren baserrira, eram…<br />

–Bai, gizona, sartu!<br />

–Aranguren prostuf-iar-txaputi?<br />

–Nola esan duzu?<br />

–Aranguren ñok txarriniau familia?<br />

–Eee, ez naiz familiarra, euskara ikastera nator.<br />

–Euskera ikastera? Ah, buen sitio Harrialde, todos hablamos aquí, aprenderás<br />

enseguida, ya verás.<br />

–Hori uste dut, eta horre…<br />

–…llau gaituk! Aranguren hauxe dek! Flusping-txetxerrep eta asko ikasi!<br />

–Eskerrik asko. …/…<br />

Askotan, antzezlanetan pertsonaia<br />

batek bere buruari edota entzuleei, eta<br />

ez beste antzezleei, hitz egiten die;<br />

horri APARTEa deitzen zaio.<br />

33<br />

2. unitatea: Euskaldunen komeriak. Antzezlana

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!