PDF formatuan

TESTUA pertsonaien elkarrizketen irudikapena da eta hizki larriz idazten da;
letrak izan arren, irudien modura erabiltzen dira, adibidez, eta BELZTU egiten
dira adierazkortasuna nabarmentzeko, edota tamainekin jokatzen da.
ONOMATOPEIAK soinuak imitatzeko erabiltzen dira. Onomatopeien hizkiak
marrazkien moduan erabiltzen dira.
2. Eman bukaera istorioari, Kutxagunetik irtetean ikasleek zer egingo duten
azalduz. Horretarako, bete azken binetak irudiz eta elkarrizketatxoz.
3. Irakurri arretaz narrazio hau eta aldatu hitzak, honako sinonimo-
–zerrenda hau erabiliz:
arrasti, bezain laster, heldu, erne, ondoren, ohartu.
HISTORIAKO KLASEA
Bazkaldu ondoren, arratsaldeko azken orduan, atetik sartu bezain pronto,
historiako irakaslea sartu eta gizakia Ilargira iritsi zen eguna azaltzen hasi
da. Aurreko ikasleek historiako testuliburua mahai gainean dute eta adiadi
begira daude.
Irakasleak azaltzen du II. Mundu Gerraren ostean ipar amerikarrek eta
errusiarrek espazioa esploratzeko lehia hasi zutela. Gelaren atzealdean bi
ikasle hizketan ari direla konturatu da irakaslea, eta haiengana joan da.
4. Sakondu eta sortu.
Orain ikasitakoa praktikan jar dezakezu. Horretarako, honako hau egin dezakezu:
– Hartu gehien gustatzen zaizkizun komikiak eta azaldu zure lagunei aukeratu
dituzun komikietan zein teknika erabili den, nolakoak diren binetak,
globoak, testua eta onomatopeiak.
– Komikietako marrazkiak sortu, eskuz kopiatu edota kartoi mehe batean
kolorezko kopiak itsatsi eta azalpenak eskuz idatzi.
– Komikiak Sarean bilatu eta aurkezpenak ordenagailuz egin.
9
1. unitatea: Gertaera harrigarriak. Komikia