You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Patxi Lopezi bakerako urratsak egiteko<br />
9›› eskatuz hasi du ikasturtea Aralarrek<br />
2010ko irailaren 4a, larunbata <strong>berria</strong> 3<br />
Portugalgo umezurtzen etxe bat itxi eta sei<br />
15›› lagun zigortu dituzte, haurrez abusatzeagatik<br />
Hezkuntza DIkasturte <strong>berria</strong><br />
IAk dio euskara desagertzea<br />
duela xede hiru eleko ereduak<br />
Eusko Jaurlaritzak sustatu duen hiru eleko<br />
ereduak euskara desagerrarazteko<br />
xedea duela salatu du IA Ikasle Abertzaleak<br />
taldeak. Isabel Zelaa Hezkuntza<br />
sailburua «Euskal Herriaren kontrako<br />
hezkuntza politika» garatzen ari dela<br />
uste du, eta ohartarazi du ereduak ez dituela<br />
belaunaldi <strong>berria</strong>k euskaldunduko.<br />
2.000<br />
pNUPeko ikasle <strong>berria</strong>k. Atzo hasi zuten<br />
ikasturtea NUP Nafarroako Unibertsitate<br />
Publikoko lehen graduko ikasleek.<br />
Guztira 2.000 ikasle berri hasi dira<br />
aurten NUPen ikasten. Atzo harrera egin<br />
zieten ikasle berriei; gainontzekoek astelehenean<br />
hasiko dute ikasturtea.<br />
Bakerako hezkuntza plana<br />
egiteko era kritikatu du EAJk<br />
Irakasleek prentsaren bidez izan dute<br />
Eusko Jaurlaritzaren bakerako hezkuntza<br />
planaren berri; hala salatu du EAJk.<br />
Jaurlaritzak «gardentasunik gabe» jokatu<br />
duela salatu dute jeltzaleek, eta<br />
bakerako hezkuntzari buruzko material<br />
didaktikoan zer aldaketa egingo dituen<br />
argitzeko eskatu diote.<br />
‘‘<br />
Bakerako Plana urrats<br />
garrantzitsua izango da<br />
ETAren terrorismoarekin<br />
amaitzeko»<br />
PATXI LOPEZ<br />
Eusko Jaurlaritzako lehendakaria<br />
Ikastolak ‘Falloux<br />
legetik’ salbuestea<br />
galdegin du Seaskak<br />
sartzea Ipar Euskal Herrian. JAGOBA MANTEROLA / ARGAZKI PRESS<br />
tika eragin zuen Bizikidetza Demokratikorako<br />
eta Indarkeriaren<br />
Deslegitimaziorako Plana jarriko<br />
dute abian. Belen Arrondo EILAS<br />
sindikatuko kideak argi utzi du<br />
ikastetxeetan urteak daramatzatela<br />
bakegintza eta bizikidetzaren<br />
arloan lanean. Hala ere, badirudi<br />
Hezkuntza Sailak egitasmoa<br />
abian jartzeko arazoak izango dituela,<br />
oraindik ikastetxeek ez dutelako<br />
Bakerako Planaren inguruko<br />
materialik jaso.<br />
4. Ikasleen araudia<br />
Nafarroako Gobernuak, duela<br />
pare bat aste, Ikasleen Eskubide<br />
eta Betebeharren inguruko dekretua<br />
onartu zuen. Horren bitartez,<br />
Nafarroako ikastetxeetan gatazka<br />
egoerak nola ebatzi azaltzen<br />
duen protokoloa eratu du<br />
Hezkuntza Departamentuak,<br />
besteak beste irakasleei autoritate<br />
handiagoa emanez. Nestor Sala<strong>berria</strong>k<br />
uste du, irakasleei ez<br />
zaiela autoritatea eman behar,<br />
autoritatea irabazi egiten dela.<br />
Araudi horretan ikasleek Espainiako<br />
Konstituzioa errespetatu<br />
behar dutela jasotzen da. «Jakina<br />
da ikasle guztiak ez daudela inposatutako<br />
Konstituzioa errespetatzearen<br />
alde», azaldu du Sala<strong>berria</strong>k.<br />
Araudi hori ikasleak «ideologizatzeko»<br />
beste bide bat dela<br />
irizten dio.<br />
5. Eskola kartarik gabe<br />
Frantziak egin duen irakasle postuen<br />
murrizketa izan da aurtengo<br />
berri nagusia hezkuntza arloan.<br />
Orotara 16.000 lanpostu kendu<br />
ditu, eta horrek eragin zuzena<br />
ukan du ikasgeletako kopuruetan.<br />
Azken urteotako joera indartu<br />
baino ez du egin Frantziako<br />
Gobernuak. Sindikatuek hezkuntza<br />
publikoa desegin eta pribatua<br />
indartu nahi izana leporatu diote<br />
Frantziako Gobernuari. Irakasleen<br />
prekarietatea ere salatzen<br />
dute. Orain artean irakasleek<br />
urte beteko formakuntza zuten<br />
irakasle laguntzaile gisa talde bat<br />
hartu aitzin. Azken erreformaren<br />
ondorioz, prestaketarik gabe ekin<br />
behar diote irakaskuntzari. Ez da<br />
bigarren mailak jasan duen aldaketa<br />
bakarra. Izan ere, Frantziako<br />
Gobernuak lizeoetako erreformari<br />
ekin nahi dio aurten.<br />
Bertzalde, eskola karta kendu<br />
zuen Gobernuak, eta, horren ondorioz,<br />
hainbat eskolatan arazoak<br />
sortzen ari dira. Ipar Baionan,<br />
adibidez, eskolek ikasle kopuru<br />
apaltze handia jasan dute. Auzo<br />
txiroenetako eskolek ospe txarra<br />
daukate, eta, haurren etorkizuna<br />
bermatze aldera, hainbat gurasok<br />
nahiago dute haurra auzo<br />
aberatsagoetan eskolatzea.<br />
Erakunde publikoek<br />
Seaskari laguntzeko<br />
dituzten trabak ezabatu<br />
eta baliabideak egokiak<br />
emateko eskatu du<br />
Aitor Renteria Baiona<br />
Murgiltze ereduaren garapen orekatua<br />
bermatu ahal izateko behar<br />
diren baliabideak eskaini behar<br />
direla nabarmendu du Seaskak.<br />
Izan ere, Seaskak hiru traba<br />
nagusi ditu gaur egun ikastolen<br />
garapena bermatu ahal izateko,<br />
batetik irakasle postuen esleipena,<br />
bigarrenik laguntzaile postuen<br />
ordainketa eta eraikuntzen<br />
arloa. Azken honi dagokionez,<br />
Eusko Jaurlaritzak laguntza<br />
emanen diola egin dio zin Seaskari,<br />
baina orain artean euro bakarra<br />
ere ez duela jaso adierazi du<br />
Seaskak. Frantziako legediak, aldiz,<br />
ez die botere publikoei baimentzen<br />
eraikuntzetarako dirua<br />
ematea elkarte pribatuei. Hori da<br />
Falloux legearen ondorioa.<br />
Frantziako legediaren «hipokresia»<br />
salatu du Seaskak. Batetik,<br />
Falloux legearen agindua<br />
dago, eta, bertzetik, euskara sustatu<br />
nahi duela adierazten du.<br />
Frantziako ondaretzat ere hartu<br />
du euskara. Horretan oinarriturik,<br />
euskaldunak sortzen dituen<br />
eredua murgiltze eredua dela nabarmendu<br />
du Paxkal Indo Seaskako<br />
Lehendakariak. Seaskak<br />
erakunde publiko baten funtzioa<br />
betetzen duela azpimarratu du.<br />
«Horregatik, hipokresia baztertzeko<br />
eskatzen diogu Frantziako<br />
Gobernuari, Seaskak zerbitzu publikoaren<br />
izaera bikoitza duelako,<br />
euskaren transmisioa bermatzen,<br />
batetik, eta euskal ondarearen<br />
babesa bermatzen, bestetik».<br />
Lege mailan dagoen kontraesan<br />
hori argitzeko eskatu dio<br />
Frantziako Gobernuari. Beste<br />
alde batetik, erantzukizuna bere<br />
gain hartzeko eskatu die tokiko<br />
hautetsiei, auzapezei bereziki.<br />
Izan ere, Lekorneko ikastolaren<br />
kasuan bezala, eraikuntza publiko<br />
baten erabilpenari buruzko<br />
erabakia hartzeko eskumen osoa<br />
dauka Herriko Etxeak. Lekorneko<br />
Herriak eskola zaharra egokitu<br />
eta Seaskari alokatu dio, merke.<br />
Adibide hori segitzera deitu<br />
ditu hautetsiak.<br />
Trabak ugari<br />
Ibilmoldean ere Seaskak traba<br />
ugari ditu. Frantziako hezkuntzak<br />
irakasle postuak ordaintzen<br />
ditu. Iaz adostu zuten hitzarmenaren<br />
ondorioz, hiru postu gehiago<br />
eman dizkio Seaskari, baina ez<br />
da aski hazkundeari ihardesteko.<br />
Irakasle kopurua<br />
emen<strong>datu</strong> behar dela<br />
gogorazi die Frantziako<br />
Hezkundeari eta EEPri<br />
Herriko Etxe ugarik ez<br />
die laguntzarik ematen<br />
bertze herri bateko<br />
ikastolara doazenei<br />
Euskararen Erakunde Publikoari<br />
eta Frantziako Hezkundeari negoziaketei<br />
ekiteko eskatu die, irakasle<br />
kopurua beharretara egokitu<br />
behar dela adierazten baitu<br />
aipatu hitzarmenak.<br />
Herriko Etxeek, legez, diru laguntza<br />
eman behar diete eskolatzen<br />
diren haurrei. Alta, herri<br />
guztietan ez dago ikastolarik edo<br />
euskaraz ikasteko aukerarik.<br />
Haurrak bertze herri bateko ikastolara<br />
joan behar dira eta Herriko<br />
Etxeak ez die laguntzarik ematen.<br />
Jokabide hori baztertu, eta<br />
erantzukizunez aritzeko deia<br />
egin die hautetsiei arlo horretan<br />
ere. «Bada tartea legeak jartzen<br />
dituen trabak saihesteko».
Change language