lpm (2)

More documents

Recommendations

Info

GORESAN PENA MAHASISWA perguruan tinggi, yang harus diresapi, renungi, pahami, dan implementasikan, apakah kita menghinati, jika hanya sibuk dengan penelitian untuk memperoleh nilai bagus, dan Hidonis tanpa melihat apa yang ada disekeliling kita banyak hal fenomena yang dapat gugurkan esensi roh mahasiswa yang sejati. Berdialektika bahwa mahasiswa yang memiliki tingkatan paling tinggi pendidikannya dari siswa, yang mendapatkan afiks Maha menjadi mahasiswa yang memiliki arti paling tinggi. Apa yang menjadikan kebanggan dalam diri mahasiswa yang hanya harum dan bagus bajunya, apakah akan memberikan penampilan yang akan berbeda dengan yang lain, yang bukan mahasiswa, ketika sudah berada di masyarakat akan miris dan menyedihkan untuk direnungkan. Mahasiswa yang hedonis, akan munafik dengan pencapaiannya karena mahasiswa tersebut melupakan apa yang menjadi kewajibanya seharusnya dibanggakan dengan suatu sebutan agent of change dan sebagai social control, dan tidak lupa dengan Tri Darma perguruan tinggi yang terdiri dari 3 butir, yaitu: 1. Pendidikan dan Pengajaran 2. Penelitian dan pengembangan 3. Pengabdian kepada Masyarakat. Jika yang butir satu dan dua sudah menjadi aktivitas sehari-hari dalam civitas akademika, sudah sangat familiar dengan hal dua tersebut, apakah yang butir ke tiga telah dilakukan oleh mahasiswa yang hanya hedonis dan akademis, tentunya masih jauh dari kata pernah melakukan pengabdian kepada masyarakat ketika masih belum melakukan aksi (tindakan), yang bermanfaat pada masyrakat. Apa yang ingin kita aksikan sikap kita pada masyarakat, Harus digaris bawahi dalam menafsirkan arti aksi dalam bahasa inggris tersebut diartikan dalam bahasa indonesia “suatu tindakan”, bagaimana tindakan yang positif dalam menafsirkan itu, kontribusi turun ke jalan sebuah sikap yang kadang menimbulkan keanarkisan dan mengganggu ketentraman lalu lintas, namun hal itu harus kita tinggalakan ketika hal itu tidak menjadikan orang lain tidak nyaman,banyak cara dalam memberikan kontribusi pada masyarakat, dengan menyadarkan masyarakat dengan sosialisasi pentingnya pendidikan, bakti sosial, membangun tempat belajar, perpustakaan, membagikan buku-buku di tempat mereka senang berinteraksi, sosialisasikan tentang beasiswa dari pemerintah fasilitas pemerintah, dan menyadarkan masyrakat hak-haknya yang harus dinikmatinya, kecemasan tentang pendidikan masyrakat awam akan membinasakan anak-anak bangsa untuk tidak bersekolah, maka regenerasi anak bangsa akan pupus, karena menggap pendidikan sangatlah mengerikan soal dana untuk sekolah. bahwa bahwa dalam UUD 1945 yang berbunyi, mencerdaskan kehidupan bangsa. Maka pendidikan dan pengajaran harus menjadi pokok dan sumber utamma dalam mencapai diri perguruan tinggi. Kepada siapakah tugas ini disuarakan kepada mahasiswa sebagai agent of change dan social control, setidaknya dapat melakukan hal yang sederhana namun berguna, Salam Mahasiswa!! “ Akhmad, Mahasiswa Jurusan Bahasa Indonesia dan sastra FKIP UNISMA 36 MAJALAH MEI EDISI 1 NO XXIX
TIPS RISNA NUR ANGGRAINI LPDP BUKAN LAGI ANGAN “Hanya anak bangsa sendirilah yang dapat diandalkan untuk membangun Indonesia, tidak mungkin kita megharapkan dari bangsa lain” (B.J. Habibie) Sebuah Institusi bergengsi di Indonesia, pelopor kebangkitan pendidikan Indonesia, LPDP (Lembaga Pengelola Dana Pendidikan). Sebuah kata yang sudah tidak asing didengar, apalagi dikalangan pelajar Indonesia. Setiap tahun ratusan ribu mahasiswa datang dari seluruh penjuru tanah air, berjuang untuk mendapatkan kesempatan dalam berkontribusi untuk Indonesia melalui LPDP. LPDP, beasiswa Indonesia yang ditujukan untuk anak bangsa yang memiliki semangat dan dedikasi tinggi terhadap perkembangan dan kemajuan pendidikan I n d o n e s i a serta memiliki visi dan misi sebagai anak bangsa yang mampu bersaing dalam panca global. Di tengah kegalauan yang kian memuncak dan apatisme yang melonjak tajam, peran pendidikan sangat diharapkan untuk mewujudkan generasi pemimpin masa mendatang yang cerdas dan bermoral. Lingkungan pendidikan memiliki peran dalam pembentukan kepribadian dan personalita yang dirilis dalam rancangan personal dan kehidupan alamiah yang berkembang. Citra kejayaan dan keterpurukan bangsa bersatu dalam sebuah drama reformasi yang kian redup dan membawa kita untuk kembali ke masa-masa yang telah berlalu. Pemuda pada zaman sekarang bukan lagi mencapai kemerdekaan dengan mengangkat senjata untuk menyerbu benteng lawan, melainkan berpartisipasi aktif dalam mewujudkan kestabilan dan kemantapan nasional. Berawal dari kekhawatiran akan selalu habisnya dana pendidikan yang begitu besar setiap tahunnya, menginspirasi Ibu Sri Mulyani untuk menyarankan pemerintah dan anggota dewan agar disisihkan sebagian dana 20% APBN untuk dana pendidikan. Ini merupakan tonggak awal berdirinya LPDP, persembahan Indonesia untuk mencetak pemimpin dan profesional untuk menjadi lokomotif kemajuan Indonesia di masa depan. LPDP mengcover seluruh dana yang diperlukan untuk studi (mulai dari biaya kuliah hingga biaya hidup), serta menyediakan dua biaya spesial dari LPDP yaitu tunjangan keluarga untuk dua orang dan insentif peringkat kampus jika kita dapat masuk kampus 50 besar dunia. MAJALAH MEI EDISI 1 NO XXIX 37
Page 1 and 2: PENGANTAR Assalamu’alaikum Wr.Wb
Page 3 and 4: Daftar Isi Sebuah Pengantar ... 1 K
Page 5 and 6: FOKUS Ma’aniya Ilma Tamama DILEMA
Page 7 and 8: LAPORAN UTAMA ANNISA ZENY TEKNOLOGI
Page 9 and 10: LAPORAN UTAMA sia juga ditunjang da
Page 11 and 12: LAPORAN KHUSUS TEKNOLOGI, TRANSPORT
Page 13 and 14: kota Malang. Di sini mereka yang in
Page 15 and 16: LAPORAN KHUSUS tentunya lebih efekt
Page 17 and 18: SOROTAN RISNA, RONI *Bersama Siswa
Page 19 and 20: SOROTAN jumlah murid dan kondisi se
Page 21 and 22: Hastono tidak hanya mempunyai usaha
Page 23 and 24: LIPUTAN berkumpulnya para warga unt
Page 25 and 26: LINTAS KAMPUS Salah satu alasan yan
Page 27 and 28: ESSAY dikeluarkan. Atau mengambil s
Page 29 and 30: KOLOM SOFIYULLAH Revitalisasi Nasio
Page 31 and 32: OPINI RAUDHATUL FADILAH, NURUL Y. B
Page 33 and 34: GORESAN PENA MAHASISWA SULTAN MUHAM
Page 35: AHMAD, MAHASISWA F-KEGURUAN DAN ILM
Page 39 and 40: TIPS TAMAM, NURUL Y, LATIFA, FAIZAT
Page 41 and 42: NURUL HIDAYATI PROFIL DIBALIK SOSOK
Page 43 and 44: RESENSI Judul : Oase Al-Qur’an Pe
Page 45 and 46: RESENSI Judul Film : Alif Lam Mim S
Page 47 and 48: RESENSI tersebut bukan tanpa makna.
Page 49 and 50: LEMBAYUNG dan keyakinan untuk dapat
Page 51 and 52: MUDRIKAH LEMBAYUNG Sajak Sederhana

lpm (2)

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?