Inaugurazione anno accademico 2006-2007 - Università degli studi ...
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costo è tuttora buono, anche se Irlanda e Spagna sono pronte al sorpasso.<br />
A proposito di finanziamento, un aspetto degno di riflessione riguarda il rapporto tra componente<br />
pubblica e privata, che da noi è fortemente sbilanciata verso la prima (90% contro 10%, l’opposto di<br />
quanto avviene in Corea del Sud, mentre nei classici Paesi di riferimento – come gli USA, Giappone etc.<br />
– c’è maggiore equilibrio).<br />
E questo dato va tenuto presente in una prospettiva di rilancio della ricerca e del sistema universitario.<br />
Un’intelligente politica di incentivi fiscali (come si fa del resto in altri Paesi con notevole successo),<br />
accompagnata da varie forme e misure di incoraggiamento a credere nella capacità di fare ricerca,<br />
soprattutto presso le Università, deve dispiegarsi con dimensioni adeguate, a tempi brevissimi.<br />
Oltre agli incentivi fiscali, non dimentichiamo che recuperare il livello di FFO del 2001 significherebbe<br />
un’assegnazione aggiuntiva di 1 miliardo di Euro (per raggiungere la media europea occorrerebbe<br />
molto di più).<br />
A mio modo di vedere, questi fondi aggiuntivi non solo devono essere assegnati, ma assegnati secondo<br />
parametri che consentano di misurare e premiare la qualità della ricerca e della didattica. Il modello<br />
30-30-30-10 potrebbe addirittura diventare 30-30-40 (cioè 40% assegnato in base a criteri che privilegiano<br />
la qualità della ricerca). Ciò significa che almeno il 10% di FFO, per incominciare, cioè la parte<br />
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