Studia Romanistica Beliana

éléments du style de la publicité. Ce style est très fréquent dans les dernières années. La
stylistique de la publicité emploie tous les moyens communicatifs de la stylistique. La
stylistique de la publicité est très variable, hétérogène, inventive et actualisée.
Fairclough dans son travail Critical discourse analysis and the marketization of public
discourse: the universities signale que le marketing des pratiques de discours est une des
dimensions du marketing des universités. Les universités doivent avoir les compétences pour
pouvoir vendre leurs produits à leurs clients - c’est-à-dire attirer l’étudiant (Fairclough 1993).
Un texte publicitaire n’est pas étudié seulement comme une structure textuelle, un
enchaînement cohérent de signes verbaux, ni comme un des éléments d’une stratégie de
marketing, mais comme activité énonciative rapportée à un genre de discours : le lieu social
dont il émerge, le canal par lequel il passe, le type de diffusion qu’il implique.
Le genre du rapport de la présentation de l’université, par exemple, suppose l’existence
d’universités, d’étudiants, de professeurs, d’un système d’enseignement.
Si nous voyons une affiche publicitaire nous ne pouvons pas prévoir à travers quelle
scénographie le texte de cette affiche sera énoncé.
Pour promouvoir l’université nous pouvons utiliser des scénographies complètement
différentes.
Cet article s’oriente, plus concrètement, vers l’analyse de l’emploi des personnes verbales
dans les présentations électroniques des diverses universités françaises.
3. Embrayeurs
Les déictiques, également appelés embrayeurs ou symboles lexicaux, ont pour fonction
d’articuler l’énoncé sur la situation d’énonciation. S’orienter aux embrayeurs de personne :
des pronoms personnels je, tu, nous, vous, les déterminants mon, ton, notre, votre, on
analysera leur position, rôle et emploi. Mais aussi la position de la non-personne: on, ils.
Dans le premier exemple nous pouvons observer la personnalisation du lecteur (vous) et
l’institution (nous). On peut interpréter ces embrayeurs de première et deuxième personne
seulement si l’on prend en compte le mouvement énonciatif du texte. Nous peut être interprété
comme un sujet collectif compact. Nous ne désigne pas une somme d’individus, mais un sujet
collectif. Benveniste l’explique dans ses Problèmes de linguistique générale que « d’une
manière générale, la personne verbale au pluriel exprime une personne amplifiée est diffuse »
(Benveniste, 1966 : 234-235). Le nous n’est pas une collection de je, ce je et dilaté au-delà de
la personne stricte. La prédominance du je dans le nous pourrait être très forte dans les
conditions où ce pluriel peut tenir lieu du singulier, par ex. : nous de majesté ou désignation
de l’auteur d’un livre.
Vous réfère à la collectivité des étudiants mais il peut aussi désigner un seul individu (vous
de politesse).
Ex. 1:
Université de Lyon
Programme d’intégration des étudiants en échange ALTER EGO
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Nous proposons des conseils pour vous aider à trouver un logement si vous avez des
difficultés à trouver par vous-même lors de votre arrivée.
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