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RELAZIONE FINALE DEL DOCENTE
Docente Materia Classe
Anno
scolastico
RUGGIERI NICOLETTA Diritto V - C 2012/2013
Relazione sul lavoro svolto
La classe V C, nei cinque anni del corso di studi, non ha mantenuto la continuità didattica per
quanto riguarda l’insegnamento del Diritto.
In generale, gli studenti hanno tenuto, nel corso del presente anno scolastico, un comportamento
corretto. Hanno dimostrato, inoltre, volontà di partecipare al dialogo educativo e spirito di
collaborazione, cercando di rispettare le scadenze programmate.
Alcuni studenti hanno lavorato con costanza, altri si sono limitati ad uno studio diligente e
finalizzato soprattutto al superamento delle verifiche.
La classe presenta una preparazione complessivamente sufficiente. Alcuni studenti si distinguono
per il profitto raggiunto.
Obiettivi specifici disciplinari conseguiti dalla classe in termini di CONOSCENZE,
COMPETENZE E CAPACITA’
Conoscenze
In relazione alla programmazione curricolare, sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di
conoscenze:
• Conoscere i principali passaggi dell’evoluzione storica e costituzionale dello Stato italiano:
dallo Stato liberale allo Stato autoritario fascista allo Stato Costituzionale democratico.
• Conoscere le funzioni specifiche e i poteri dei vari organi costituzionali quali il Governo e il
Presidente della Repubblica.
• Conoscere gli organi della Pubblica Amministrazione distinguendo fra organi di
amministrazione diretta e indiretta e fra organi di amministrazione centrale e periferica.
• Conoscere le fasi del procedimento amministrativo.
• Conoscere i principi fondamentali della giustizia amministrativa.
• Conoscere le principali fonti del Diritto Urbanistico
• Conoscere il contenuto e il procedimento di formazione del Piano Regolatore Generale.
• Conoscere gli strumenti di governo del territorio previsti dalla L.U.R. Veneto n. 11/2004.
• Conoscere i diversi titoli abilitativi necessari ai fini dell’esecuzione delle singole opere
edilizie.
• Conoscere i presupposti e le fasi della procedura d’esproprio.
Le conoscenze relativamente ai contenuti proposti, sono state in generale raggiunte. Si sono
evidenziati, comunque, dei risultati diversificati a seconda dell’impegno e delle attitudini personali.
Alcuni allievi hanno ottenuto profitti più che buoni; la maggior parte ha ottenuto risultati più che
sufficienti.
Capacità
In relazione alla programmazione curricolare, sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di
capacità: