Download - Istituto Tecnico Statale Belzoni Boaga
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Maison Hermès<br />
Richard Rogers<br />
Lloyd’s of London,<br />
The Millennium Dome<br />
Hugo Alvar Henrik Aalto<br />
The Viipuri Library<br />
Gae Aulenti<br />
Musée d’Orsay<br />
Ieoh Ming Pei<br />
The Louvre Pyramid<br />
METODO DI LAVORO<br />
Il metodo utilizzato è quello comunicativo, sistemico-funzionale, induttivo.<br />
L’analisi del testo è stato lo strumento principe per la riflessione su ogni parte del sistema<br />
linguistico. La riflessione sulla lingua è avvenuto solo dopo l’impatto con i fenomeni linguistici<br />
contestualizzati nelle situazioni linguistiche concrete, mai prima. E’ prediletto quindi lo studio<br />
induttivo della lingua straniera (dai singoli fenomeni linguistici alla riflessione sulla lingua)<br />
sapendo ricavare leggi, regole, comportamenti generali da osservazioni concrete collettive o<br />
personali (analisi, sintesi e applicazione). Le attività adottate sono il pair-work e il group work.<br />
L’approccio ai testi, e così pure alle discussioni, è avvenuto tramite la presentazione di griglie,<br />
rappresentazioni grafiche, questionari. Hanno avuto largo spazio le attività di esercitazione a<br />
comprendere il significato generale di testi descrittivi (comprensione) e l’allenamento a ricercare<br />
alcune informazioni precise e particolari (analisi).Da quelle hanno preso avvio le attività di<br />
relazione scritta ed orale sugli argomenti di indirizzo.<br />
STRUMENTI DI LAVORO<br />
Libro di testo A Brick in the Wall, Editrice San Marco, il dizionario bilingue, materiale autentico<br />
riguardante argomenti tecnici o di attualità e materiale da web.<br />
MEZZI DIDATTICI<br />
Uso di internet<br />
VERIFICA E VALUTAZIONE<br />
STRUMENTI ADOTTATI PER LA VERIFICA FORMATIVA<br />
STRUMENTO UTILIZZATO<br />
Interrogazione breve<br />
Prove strutturate<br />
Prove semistrutturate<br />
Questionario<br />
Relazione<br />
Esercizi<br />
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