گزارش ٠رÙر اسÙاد باÙادست٠ØÙز٠سÙا٠ت- پاÙÙز 88 (داÙÙÙد ÙاÙÙ)
گزارش ٠رÙر اسÙاد باÙادست٠ØÙز٠سÙا٠ت- پاÙÙز 88 (داÙÙÙد ÙاÙÙ)
گزارش ٠رÙر اسÙاد باÙادست٠ØÙز٠سÙا٠ت- پاÙÙز 88 (داÙÙÙد ÙاÙÙ)
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
تاريخ : /۰۹/۱۸ ۱۳۸۸<br />
عنوان مصوبه<br />
تاریخ تصویب<br />
مرجع صدور /<br />
مخاطب<br />
اهم مصوبات<br />
نقش<br />
زیر نقش<br />
- حمایت از اقشار محروم و زنان سرپرست خانوار.<br />
تولیت<br />
سیاستگذاري<br />
-<br />
تقویت و توسعه نظام استاندارد ملى.<br />
تولیت<br />
تنظیم<br />
-<br />
ایجاد ساختارهاى مناسب براى ایفاى وظایف حاکمیتى (سیاست گذارى، هدایت و نظارت).<br />
تولیت<br />
سیاستگذاري<br />
ایجاد بازار رقابتى براى ارائه خدمات بیمه درمانى.<br />
تامین خدمات<br />
مدیریت عرضه<br />
و تقاضا<br />
آموزش و پژوهش<br />
-<br />
ارتقاء و هماهنگى میان اهداف توسعهاى: آموزش، بهداشت و اشتغال به طورى که در پایان برنامه پنجم،<br />
شاخص توسعه انسانى به سطح کشورهاى با توسعه انسانى بالا برسد.<br />
تولیت<br />
سیاستگذاري<br />
تامین منابع انسانی<br />
تامین<br />
قانون تشکیل<br />
وظیفه:<br />
تامین منابع انسانی<br />
تامین منابع<br />
-1<br />
بررسی و تعیین احتیاجات آموزشی رشتههاي پزشکی و تخصصی.<br />
2<br />
شوراي آموزش<br />
پزشکی و<br />
تخصصی<br />
رشتههاي<br />
مجلس شورا<br />
وزارت<br />
بھداشت،<br />
درمان و<br />
آموزش<br />
پزشکي<br />
- ارزشیابی و تعیین محتواي برنامهها و روشهاي کلی آموزش و ایجاد هماهنگی لازم.<br />
نظام آموزش و پژوهش<br />
مدیریت منابع انسانی<br />
3<br />
- بررسی و تعیین احتیاجات نیروي انسانی لازم در کشور در رشتههاي پزشکی و علوم وابسته و<br />
تخصصهاي پزشکی.<br />
مدیریت تامین<br />
/<br />
1352<br />
- 4<br />
پزشکی<br />
تعیین ضوابط جهت تربیت متخصص در دانشکدههاي پزشکی و بیمارستانهاي وابسته به دانشگاهها<br />
نظام آموزش و پژوهش<br />
قانون طبابت<br />
مجلس شورا<br />
هیچ کس در هیچ نقطه ایران حق اشتغال به هیچ یک از فنون طبابت و دندانسازي ندارد مگر آن که از<br />
وزارت معارف اجازهنامه گرفته و بهثبت وزارت داخله رسانیده باشد<br />
تولیت<br />
تنظیم<br />
/<br />
1290<br />
۲۶۱