7 Bronnenlijst <strong>Aaneenschrijfregelkennisbegripsbeïnvloeding</strong> • Carver, R. P. (1976). Word Length, Prose Difficulty, and Reading Rate. Journal of Reading Behaviour, VIII, 193-203. • Cozijn, R., Vonk, W. & Noordman, L.G.M. (2003). Afleidingen uit oogbewegingen. De invloed van het connectief 'omdat' op het maken van causale inferenties. Gramma/TTT, 9, 141-156. • Gernsbacher, M.A. (1993). Less skilled readers have less efficient suppression mechanisms. Psychological Science, 4, 294-298. • de Haas, W.G. & Trommelen, M.T.G. (1993). Morfologisch handboek van het Nederlands. Een overzicht van de woordvorming. Den Haag: SDU. • Hoeken, H. (1998). Het Ontwerp van Overtuigende Teksten. Wat onderzoek leer over de opzet van effectieve reclame en voorlichting. Bussum: Coutinho. • Inhoff, A.W. & Radach, R. (2002). The Biology of Reading. Use of Spatial Segmentation in the Reading of Complex Words. Comments on Theoretical Biology, 7, 121-138. • Inhoff, A.W., Radach, R. & Heller, D. (2000). Complex compounds in German. Interword Spaces Facilitate Segmentation but Hinder Assignment of Meaning. Journal of Memory and Language, 43, 23-50. • Jansen, F. (2006). Hom of Kuit. Moeten we het los schrijven van woorddelen minder gedogen? Onze Taal, 75, 221 • Juhasz, B.J., Inhoff, A.W. & Rayner, K. (2005). The role of interword spaces in the processing of English compound words. Language and Cognitive Processes, 20, 291- 316. • Nas, G.L.J. (1988). The Effect on Reading Spead of Word Divisions at the End of a Line. In: Human-Computer Interaction. Psychonomic Aspects. Van der Veer, G.C. & Mulder, G. (Eds.) pp. 125-143. Berlin: Springer Verlag. • Nederlandse Taalunie (2005-2007). Lijst van Vaktermen. Taalunieversum, http://woordenlijst.org/leidraad/lijst_van_vaktermen/samenstelling/ (laatst bezocht op: 27 juni 2007). • Singer, M. (1990). Psychology of Language. An introduction to sentence and discourse processes. New Jersey: Lawrence Erlbaum Associates. • Tinker, M.A. (1966). Bases for Effective Reading. Minneapolis: University of Minnesota Press. 20
8 Bijlagen <strong>Aaneenschrijfregelkennisbegripsbeïnvloeding</strong> 21