Aaneenschrijfregelkennisbegripsbeïnvloeding - Igitur - Universiteit ...

Samenvatting
Aaneenschrijfregelkennisbegripsbeïnvloeding
Door middel van een leesexperiment onder 90 proefpersonen is onderzocht of kennis van de
schrijfregels voor Nederlandse samenstellingen invloed heeft op het tempo van
begripstoekenning bij het lezen van zinnen met nominale samenstellingen die al dan niet
gespatieerd zijn.
Het foutief spatiëren van samenstellingen heeft voor alle proefpersonen tot een
significante vertraging in het proces van begripstoekenning geleid. Daarnaast bleek dat
mensen die de aaneenschrijfregel beheersen, significant meer moeite hebben met de
verwerking van foutief gespatieerde samenstellingen dan mensen die deze regel niet
beheersen. Wanneer de woorden volgens de regels gespeld werden, was het effect echter
andersom: regelkenners hadden baat bij hun regelkennis en lazen de samenstellingen veel
sneller dan de niet-regelkenners. Voor niet-regelkenners bleek het geheel niet uit te maken of
een samenstelling correct of incorrect gespatieerd werd.
Foutief losgeschreven woorden werden significant sneller verwerkt dan de foutief
vastgeschreven variant. Dit geldt zowel voor de regelkenners als de niet-regelkenners.