Deeltijddidactiek in wording - Universiteit Utrecht

nr. 65 Het onderwijsprofiel van het University Wes Holleman & Martin aug.‘01
College Utrecht
Cadée
nr. 64 Curriculumfuncties in discussie (dubbelnr.) W. Holleman, P. van Eijl,
S. Ramaekers
dec.’99
nr. 63 Ontwikkeling van algemene academische Marike Weltje-
mrt.’01
vaardigheden in de bachelorfase:
Poldervaart, Martin
ervaringen uit twee proeftuinen binnen de
UU
Cadée, Wes Holleman
nr. 62 Over curriculumfuncties W. Holleman, P. van Eijl,
A. Pilot, S. Ramaekers
dec.’99
nr. 61 Gevraagd: academicus (m/v) W. Holleman, H. Oost,
J. Milius, I. van den Berg,
W. Admiraal
jan.’99
nr. 60 Naar een interpretatie van ‘academische H.A. Oost, J.W.
sep.’98
vorming’
Holleman, B.A.M. van
den Berg,
B. Thoolen, J.J. Milius
nr. 59 Van VWO naar WO: aansluitprocessen en R. Taconis & J.W. juni’98
–problemen in de propedeuse (dubbelnr.) Holleman
nr. 58 Onderwijsorganisatie en
Curriculumontwikkeling
P.J. van Eijl jan.’98
nr. 57 Oriëntatie op ‘Honors Programs’, een M.J.M. Groot Zevert, P.J. sep.’97
literatuurstudie
van Eijl en F.J.M. Keesen
nr. 56 De Keuzegids Hoger Onderwijs:
inhoudsanalyse en evaluatie
J.W. Holleman & P. Ket sep.‘97
28