1 RSM Erasmus University - Rotterdam School of Management
1 RSM Erasmus University - Rotterdam School of Management
1 RSM Erasmus University - Rotterdam School of Management
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Trimester 6<br />
Marketing management BKB1021<br />
Leerdoelen<br />
Na het met succes volgen van dit vak:<br />
Is de student bekend met het marketingconcept en hoe dit in de praktijk kan worden<br />
toegepast.<br />
Onderkent de student het belang van een solide reputatie <strong>of</strong> merkimage en een duurzame<br />
relatie met de klant.<br />
Kan de student de rol die marketing in de maatschappij en economie speelt kritisch<br />
evalueren.<br />
Heeft de student kennis gemaakt met wetenschappelijk onderzoek in marketing.<br />
Heeft de student inzicht in de begrippen, concepten en technieken die in de marketing<br />
worden gebruikt.<br />
Is de student in staat om systematisch marketingproblemen te analyseren en klantgerichte<br />
strategieën – inclusief een doeltreffende marketingmix- te ontwikkelen om problemen in<br />
een organisatie aan te pakken.<br />
Vaardigheden<br />
Na afloop van dit vak heeft de student de volgende vaardigheid ontwikkeld:<br />
Argumenteren en Groepswerk / groepsdynamiek.<br />
Vakbeschrijving & inhoud<br />
Door de krimpende economie en toenemende bezuinigingen hebben bedrijven veel te verliezen.<br />
Om hun marktaandeel te vergroten moeten zij zich met hun merkproducten en diensten duidelijk<br />
onderscheiden. Daarbij zijn ondernemingsstrategieën die kort geleden nog voldeden, vandaag<br />
wellicht niet goed genoeg meer. In de internationale concurrentiestrijd is een slagvaardig en<br />
klantgericht marketingbeleid onmisbaar en moeten bedrijven zich net zo snel aanpassen als dat<br />
de markt verandert. Het vak Marketing <strong>Management</strong> legt daartoe de basis.<br />
Het doel van marketinggerichte organisaties is om voortdurend in te spelen op de wensen en de<br />
behoeften van hun klanten. In dit vak bekijken we hoe de student, als manager bij een bedrijf,<br />
zich kan verplaatsen in de voorkeur van de klant, in plaats van zich te concentreren op de<br />
verkoop van bestaande producten. Door – met een juist inzicht – vanuit de markt ‘terug te<br />
denken’ kan de student het aanbod nauwkeurig afstemmen op de vraag van de doelgroep (het<br />
deel van de markt dat wordt bewerkt). Daarbij gaat het niet alleen om het ontwikkelen en<br />
lanceren van goed uitgekiende producten en diensten, maar ook om beslissingen over de beste<br />
distributiekanalen, een aantrekkelijke prijs en doeltreffende promotiecampagnes. Samen<br />
vormen deze factoren de marketingmix. Strategieën en technieken om een succesvol<br />
marketingbeleid te ontwikkelen én uit te voeren staan centraal in Marketing <strong>Management</strong>.<br />
Het vak Marketing <strong>Management</strong> bestaat uit een reeks hoorcolleges en een opdracht die de<br />
student uitvoert. De colleges zijn bedoeld om de grote lijnen te laten zien en inzicht te krijgen in<br />
de marketingtheorie. Ze helpen ook om de student optimaal op het tentamen voor te bereiden.<br />
De opdracht – waaraan de student werkt als lid van een studententeam – heeft ten doel om<br />
inzicht te verdiepen en vaardigheden te verwerven in het toepassen van je marketingkennis. Zo<br />
leert de student om strategisch en analytisch na te denken over een marketingprobleem en<br />
systematisch oplossingen te ontwikkelen.<br />
Vak Marketing management<br />
Coördinator dr. S.E.C. Gelper<br />
Docent(en) dr. S.E.C. Gelper<br />
Vakgroep Marketing <strong>Management</strong><br />
71