naar publicatie - KBA
naar publicatie - KBA
naar publicatie - KBA
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
2 Toelating: wettelijk<br />
kader en bestuurlijke<br />
verantwoordelijkheden<br />
In dit hoofdstuk staan de wettelijke rechten en plichten van scholen<br />
en ouders centraal. We gaan eerst in op het wettelijk kader voor<br />
het toelatingsbeleid van openbare en bijzondere scholen en vervolgens<br />
op de rollen en bevoegdheden van besturen, MR en scholen.<br />
2.1 Wettelijk kader Toelatingsbeleid<br />
De rechten en plichten van scholen met betrekking tot het toelatingsbeleid<br />
zijn in wetgeving vastgelegd. Scholen mogen een toelatingsbeleid<br />
voeren. De ruimte daarvoor verschilt: openbare scholen<br />
zijn hierin beperkter dan bijzondere scholen.<br />
Toelatingsbeleid van openbare scholen<br />
Een openbare school is zeer beperkt in het voeren van een toelatingsbeleid.<br />
Vanuit het beginsel dat openbaar onderwijs voor iedereen<br />
toegankelijk moet zijn, geldt dat openbare scholen alle leerlingen<br />
dienen toe te laten, ongeacht hun levensovertuiging, godsdienst,<br />
politieke gezindheid, afkomst, geslacht of seksuele geaardheid.<br />
Het recht op toegang tot de openbare school is echter geen absoluut<br />
recht. De beleidsruimte van een openbare school beperkt zich tot<br />
de volgende weigeringsgronden:<br />
22 etnische afkomst en toelatingspraktijken in het onderwijs Toelating: wettelijk kader en bestuurlijke verantwoordelijkheden 23