Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Timmeren</strong> <strong>aan</strong> <strong>ontdekkend</strong> <strong>onderwijs</strong> H.W. Huurnink<br />
Enquête Techniek op de basisschool<br />
Tijdens de bouwvergadering van 25 maart jl. heb je informatie gekregen over techniek op de<br />
basisschool. Aan de hand van deze enquête wil ik inventariseren hoe jullie over techniek<br />
denken en op welke wijze techniek ingevoerd kan worden op de Arcade. Deze vragen zijn<br />
gericht op jouw eigen groep.<br />
1. Wat vind jij het belangrijkste dat kinderen moeten leren over techniek?<br />
______________________________________________________________<br />
______________________________________________________________<br />
______________________________________________________________<br />
______________________________________________________________<br />
2. Hoe zou jij techniek willen <strong>aan</strong>bieden in jouw eigen groep.<br />
In mijn groep _____, wil ik techniek op de volgende manier <strong>aan</strong>bieden<br />
a. klassikaal<br />
b. leerlingen werken zelfstandig<br />
c. in kleine groepjes<br />
d. anders, namelijk:_____________________________________________<br />
______________________________________________________________<br />
3. Welke <strong>onderwijs</strong>vorm vind jij het meest geschikt voor techniek? Omcirkel jouw<br />
keuze.<br />
a. Ervaringsgericht<br />
b. Ontwikkelingsgericht<br />
c. Programmagericht<br />
Omcirkel hier het juiste woord.<br />
Bij het werken met techniek gaat het om proces, product of beide.<br />
Bij het werken met techniek gaat het om kennis, vaardigheden of beide.<br />
Er moet wel een/geen doorg<strong>aan</strong>de lijn zijn voor techniek op school.<br />
4. Welke vorm van leren vind jij passen bij techniek?<br />
a. zelf<strong>ontdekkend</strong> leren (leerling neemt initiatief)<br />
b. overdragend leren (leerkracht brengt onderwerp in)<br />
c. <strong>ontdekkend</strong> leren (leerkracht begeleidt en coacht)<br />
d. coöperatief leren (leerlingen werken samen)<br />
5. Op welk moment wil jij techniek <strong>aan</strong>bieden?<br />
a. tijdens de inloop<br />
b. in de kring<br />
c. tijdens de werkles<br />
d. in hoeken<br />
e. tijdens zelfstandig werken<br />
f. anders, namelijk:_____________________________________________________<br />
41