Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
Timmeren aan ontdekkend onderwijs.pdf - VTB Achterhoek
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Timmeren</strong> <strong>aan</strong> <strong>ontdekkend</strong> <strong>onderwijs</strong> H.W. Huurnink<br />
- Leuk, maar op de gang ivm ruimte. Er moet dan wel voldoende <strong>aan</strong>bod zijn. Duidelijk<br />
zijn wat er van kinderen verwacht wordt.<br />
- Als er ruimte voor is, prima idee!<br />
- Kan voor sommige kinderen boeiend zijn. Hier kun je gebruik maken van een goede !!<br />
leskist. Wel zo opzetten dat kinderen ook echt kunnen experimenteren.<br />
c. Verhalend ontwerp (projectvorm)<br />
- niet zo geschikt. Liever techniek integreren in het dagelijkse programma.<br />
- ja, zeker om mee te beginnen is dit een hele leuke goede manier om een <strong>aan</strong>tal<br />
technieken te introduceren.<br />
- Nee, liever integreren in het best<strong>aan</strong>de <strong>onderwijs</strong>.<br />
- 1x per jaar met de hele school, dan blijft het uniek.<br />
d. Techniekmethode of <strong>aan</strong>sluiten bij bijv. Schatkist (gr. 1/2) /leefwereld (3 t/m 8)<br />
- <strong>aan</strong>sluiten bij best<strong>aan</strong>de methode.<br />
- Zoveel mogelijk <strong>aan</strong>sluiten bij best<strong>aan</strong>de methodes. Integreren, geen aparte<br />
techniekmethode.<br />
- Aansluiten bij wat we al hebben en dat uitdiepen doormiddel van leskisten met leskaarten.<br />
Eventueel gekoppeld <strong>aan</strong> MI (meervoudige intelligentie)<br />
- Aansluiten bij best<strong>aan</strong>de methoden.<br />
- ja als dat kan!<br />
- Dit vooral!<br />
e. Techniek buiten de school<br />
- voor 1 of 2x per jaar, leuk om een uitstapje te maken.<br />
- Kan, maar hoeft niet. Binnen de school is er genoeg te ontdekken, zeker voor de<br />
kleuters.<br />
- Voor groep 1/2 lijkt het me zinvoller om techniek in de school <strong>aan</strong> te bieden. Wel leuk<br />
om bijv. te kijken naar technieken in de nabije omgeving van de school. (tuinman,<br />
bouwbedrijf, schilder)<br />
- Veel organisatie voor nodig, maar kan best eens leuk zijn.<br />
- heb ik zelf niet echt wat mee.<br />
7. Heb jij nog opmerkingen of suggesties voor techniek?<br />
- Techniek is zo veel omvattend en zo breed dat je het voor jezelf echt klein moet<br />
houden. Je wilt veel te gauw ook veel te veel. Ideaal zou al zijn een techniekproject<br />
gekoppeld <strong>aan</strong> leskisten voor de verwerking.<br />
- Als je een leskist gaat maken, zou het leuk zijn als er een is over bakken oid en een<br />
meer onderzoeken over de werking van een zaklamp oid. Lijkt me lastig om iets leuks<br />
te verzinnen, succes!<br />
- Praat eens met de leerkrachten van groep 1 en 2 over een <strong>aan</strong>tal opdrachtjes<br />
(techniekopdrachtjes) die zouden passen bij een Schatkistthema. Dat zou je uit kunnen<br />
werken, eventueel met de materialen die kinderen daarbij kunnen/moeten/willen<br />
gebruiken.<br />
46
Change language