20.09.2013 Views

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Nascholingsaanbod gewoon en buitengewoon <strong>basisonderwijs</strong> • programma 2012-<strong>2013</strong> <strong>2013</strong>-<strong>2014</strong><br />

MUZO-aanbOd individU <strong>2013</strong>-<strong>2014</strong><br />

KLEUTERSCHOOL LAGERE SCHOOL BASISSCHOOL<br />

INDIVIDU<br />

De rijkdom van<br />

poppen<br />

in de klas<br />

Pag. 128<br />

zumbatomic voor<br />

kleuters<br />

Pag. 107<br />

Kinderklanken in de<br />

kleuterschool<br />

Pag. 119<br />

Accio, Accio<br />

alohomora engorgio,<br />

het geheim van muzische<br />

hoekenverrijking<br />

Pag. 117<br />

Kleuterdans<br />

Pag. 108<br />

SCHEMA MUZO-aanbod INDIVIDU 2012-<strong>2013</strong><br />

INDIVIDU INDIVIDU<br />

Beeldopvoeding:<br />

creatief aan de slag<br />

met herbruikbare<br />

materialen<br />

Pag. 106<br />

Muzo – En... ACTIE!<br />

Werken met de<br />

leerlijn<br />

Pag. 116<br />

Muzisch hoekenwerk<br />

Pag. 98<br />

Bodypercussie<br />

Pag. 122<br />

Kom maar<br />

DICHTERbij!<br />

Werken met<br />

poëzie in de klas<br />

Pag. 125<br />

Muzikale<br />

vingerspelletjes<br />

Pag. 110<br />

Creatieve<br />

stemspelletjes<br />

Pag. 126<br />

Bewegen tot het<br />

klinkt<br />

Pag. 124<br />

Drama à la carte<br />

Pag. 121<br />

open de deur voor<br />

schrijven met het<br />

lichaam als wegwijzer<br />

Pag. 123<br />

Als zorgleerkracht,<br />

zorgco en blio<br />

muzisch aan de slag<br />

Pag. 101<br />

Brug Muzo: muzische<br />

brugactiviteiten<br />

Pag. 100<br />

Gezellig SAMEN-spel<br />

Pag. 112<br />

Kidshiphop<br />

Pag. 109<br />

En actie :<br />

werken met de<br />

leerlijn<br />

Pag. 116<br />

Muzikale dialogen<br />

Pag. 118<br />

Muzikale kamishibai<br />

Pag. 127<br />

Kun je de mieren<br />

horen zingen?<br />

Pag. 120<br />

Klankmassages<br />

Pag. 111<br />

De directeur muzocoach<br />

voor zijn team<br />

Pag. 115<br />

Beeld :<br />

mat.+technieken<br />

voorstelling<br />

Pag. 113<br />

BEELD mat. + technieken:<br />

voorstelling én<br />

actief oefenen<br />

Pag. 114<br />

Dag TAAL, kom maar<br />

binnen! Geef je<br />

spreken een stem, ik<br />

luister<br />

Pag. 96<br />

Muzo - Taal:<br />

kleur!rijke verhalen:<br />

creatief vertellen<br />

Pag. 97<br />

11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!