Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic
Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic
Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
hilDe heuninCK<br />
190<br />
individuele nascholingen<br />
Blio’s<br />
Lager onderwijs<br />
Zorgcoördinatoren<br />
Zorgleerkrachten<br />
Begeleiden van leesmoeilijkheden doorheen de volledige<br />
lagere school<br />
PN044BA/1314<br />
Lezen is bijzonder belangrijk in onze maatschappij. Informatie- en kennisverwerving hangt er in sterke mate<br />
van af. We maken ons dan ook terecht ongerust als een kind in de lagere school op dat domein achterop loopt.<br />
Gelukkig leidt een zwakke start niet noodzakelijk tot een blijvende problematiek. Tijdens deze nascholing, bekijk<br />
je de volgende aspecten: moeilijkheden in kaart brengen; aanvankelijke leesontwikkeling; techniciteitsversterking;<br />
begrijpend lezen; omgaan met dyslexie. Je richt je op de zorg aan kinderen die met de klassikale leesmethode niet<br />
tot lezen komen. Delen kunnen zeker in hoekenwerk toegepast worden.<br />
Deelnemers kunnen bij deze opleiding facultatief kiezen om een CD-rom aan te kopen waarop al het nietcommerciële<br />
materiaal staat dat bij de cursus hoort. Daarin wordt het materiaal beschikbaar gesteld dat binnen de<br />
logopediepraktijk van de lesgeefster op maat gemaakt werd voor de kinderen die daar komen. De kostprijs van die<br />
CD-rom bedraagt 20,00 EUR. Indien je deze wenst aan te kopen, vragen we jou daarvoor gepast cash geld mee te<br />
brengen en de betaling te regelen via het secretariaat van PEDIC.<br />
DOelstellingen • Inzicht krijgen in de moeilijkheden en de oorzaken die zich in het totale leesproces kunnen voordoen<br />
• Notie hebben van aanvullend test- en observatiemateriaal om moeilijkheden in kaart te brengen<br />
• Kennismaken met hulpmiddelen om deze moeilijkheden aan te pakken<br />
• Ontdekken van speels oefenmateriaal<br />
• Verkennen van de opbouw van een denkkader rond leesmoeilijkheden<br />
reflecties • Ik heb een zicht gekregen op de concrete aanpak van leesproblemen in de klaspraktijk. We kregen tijdens<br />
de nascholing heel veel ideeën om kinderen te motiveren. Ik heb veel zin gekregen om ermee aan de slag te<br />
gaan. (Hilde D.C.)<br />
• Ik kreeg een zicht op leesproblemen en kreeg daarbij veel oefenmateriaal aangeboden. Ik heb zin gekregen<br />
om ermee aan het werk te gaan. (Veerle D.W.)<br />
• Ik heb ontdekt dat een stapje terugzetten naar het auditieve zeer belangrijk is. Dit was een zeer verrijkende<br />
en boeiende nascholing! (Katelijne M.)<br />
Organisatie Individuele nascholing<br />
Reeks 1 in PEDIC, Coupure Rechts 314, 9000 Gent op vrijdag 11 oktober <strong>2013</strong> van 09.00 uur tot 16.00 uur<br />
De deelnameprijs bedraagt 98,00 euro per deelnemer<br />
In de deelnameprijs is een broodjesmaaltijd voorzien<br />
Inschrijven via www.pedic.be