20.09.2013 Views

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

Nascholingsbrochure basisonderwijs 2013-2014 - Pedic

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

hilDe heuninCK<br />

190<br />

individuele nascholingen<br />

Blio’s<br />

Lager onderwijs<br />

Zorgcoördinatoren<br />

Zorgleerkrachten<br />

Begeleiden van leesmoeilijkheden doorheen de volledige<br />

lagere school<br />

PN044BA/1314<br />

Lezen is bijzonder belangrijk in onze maatschappij. Informatie- en kennisverwerving hangt er in sterke mate<br />

van af. We maken ons dan ook terecht ongerust als een kind in de lagere school op dat domein achterop loopt.<br />

Gelukkig leidt een zwakke start niet noodzakelijk tot een blijvende problematiek. Tijdens deze nascholing, bekijk<br />

je de volgende aspecten: moeilijkheden in kaart brengen; aanvankelijke leesontwikkeling; techniciteitsversterking;<br />

begrijpend lezen; omgaan met dyslexie. Je richt je op de zorg aan kinderen die met de klassikale leesmethode niet<br />

tot lezen komen. Delen kunnen zeker in hoekenwerk toegepast worden.<br />

Deelnemers kunnen bij deze opleiding facultatief kiezen om een CD-rom aan te kopen waarop al het nietcommerciële<br />

materiaal staat dat bij de cursus hoort. Daarin wordt het materiaal beschikbaar gesteld dat binnen de<br />

logopediepraktijk van de lesgeefster op maat gemaakt werd voor de kinderen die daar komen. De kostprijs van die<br />

CD-rom bedraagt 20,00 EUR. Indien je deze wenst aan te kopen, vragen we jou daarvoor gepast cash geld mee te<br />

brengen en de betaling te regelen via het secretariaat van PEDIC.<br />

DOelstellingen • Inzicht krijgen in de moeilijkheden en de oorzaken die zich in het totale leesproces kunnen voordoen<br />

• Notie hebben van aanvullend test- en observatiemateriaal om moeilijkheden in kaart te brengen<br />

• Kennismaken met hulpmiddelen om deze moeilijkheden aan te pakken<br />

• Ontdekken van speels oefenmateriaal<br />

• Verkennen van de opbouw van een denkkader rond leesmoeilijkheden<br />

reflecties • Ik heb een zicht gekregen op de concrete aanpak van leesproblemen in de klaspraktijk. We kregen tijdens<br />

de nascholing heel veel ideeën om kinderen te motiveren. Ik heb veel zin gekregen om ermee aan de slag te<br />

gaan. (Hilde D.C.)<br />

• Ik kreeg een zicht op leesproblemen en kreeg daarbij veel oefenmateriaal aangeboden. Ik heb zin gekregen<br />

om ermee aan het werk te gaan. (Veerle D.W.)<br />

• Ik heb ontdekt dat een stapje terugzetten naar het auditieve zeer belangrijk is. Dit was een zeer verrijkende<br />

en boeiende nascholing! (Katelijne M.)<br />

Organisatie Individuele nascholing<br />

Reeks 1 in PEDIC, Coupure Rechts 314, 9000 Gent op vrijdag 11 oktober <strong>2013</strong> van 09.00 uur tot 16.00 uur<br />

De deelnameprijs bedraagt 98,00 euro per deelnemer<br />

In de deelnameprijs is een broodjesmaaltijd voorzien<br />

Inschrijven via www.pedic.be

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!