ed vertel nog eens... - het CommunicatieGilde
ed vertel nog eens... - het CommunicatieGilde
ed vertel nog eens... - het CommunicatieGilde
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
14 roalter wind nr 9<br />
irma la douce<br />
of we samen niet iets met bridge konden opzetten. We hebben toen de<br />
Met z’n vrouw maakte Surig een go<strong>ed</strong>e afspraak: ‘ik de school, zij <strong>het</strong> huiskamercompetitie WSV (Wijnen, Surig Veldhuis) in <strong>het</strong> leven geroe-<br />
sociale werk’. Zo was zij onder andere actief bij de peuterspeelzaal, pen en daaruit is de huidige bridgeclub ontstaan die momenteel 325<br />
speeltuin Blekkerhoek en de lokale woningbouwvereniging. ‘Ik kreeg l<strong>ed</strong>en telt. Sinds anderhalf jaar mag ik mezelf voorzitter noemen. Dat<br />
zo de ruimte om in de avonduren verder te studeren en in die tijd was was eigenlijk niet de planning. Toch vond ik dat ik <strong>het</strong> moest doen en dat<br />
de betrokkenheid bij de leerlingen volgens mij ook groter. We doken er<br />
als docenten echt bovenop om <strong>het</strong> uiterste uit de leerlingen te halen. Je<br />
zal wel met de ontstaansgeschi<strong>ed</strong>enis te maken hebben.’<br />
moet niet alles van vroeger verheerlijken, maar dat was een sterk punt mammoetwet<br />
van toen. Het gaat er nu op de scholengem<strong>eens</strong>chappen heel anders Via de naam Jo Wijnen komen we weer uit bij <strong>het</strong> gespreksonderwerp<br />
aan toe’, aldus de Raaltenaar die zich erg verwant voelde met de school. onderwijs. Als docent heeft Surig vele vakken gegeven. Onder andere<br />
Volgens zijn echtgenote is hij zelfs een keer rond <strong>het</strong> middernachtelijk N<strong>ed</strong>erlands, aardrijkskunde en muziek (‘ik kon een beetje piano spe-<br />
uur naar school gegaan. ‘Er was al <strong>eens</strong> ingebroken, dus in mijn naïviteit len’), maar zijn hart ging uit naar de exacte vakken wiskunde, natuur-<br />
dacht ik dat <strong>het</strong> go<strong>ed</strong> zou zijn als iemand een<br />
kunde en scheikunde. Vanaf 1972 veranderde<br />
oogje in <strong>het</strong> zeil hield. Dan ging ik met een<br />
er echter veel in <strong>het</strong> onderwijs. Met de intr<strong>ed</strong>e<br />
groot stuk ijzer op pad. Ze moesten me niet<br />
Ed <strong>vertel</strong> <strong>nog</strong> <strong>eens</strong>...<br />
van de Mammoetwet werd <strong>het</strong> namelijk moge-<br />
aan mijn school komen…’<br />
lijk om naast <strong>het</strong> lesgeven andere functies uit<br />
Het onderwijs blijft natuurlijk de rode draad in<br />
‘Wel kreeg ik de functie van adjunctte<br />
oefenen. Offenberg vroeg hem om decaan<br />
<strong>het</strong> gesprek, maar we zijn langzaam aanbeland<br />
directeur aangeboden. Natuurlijk was ik<br />
te worden. ‘Dat paste mij wel, want zo kon<br />
bij <strong>het</strong> sociale leven. ‘We moesten er wel een<br />
met 32 jaar <strong>nog</strong> een jong broekie, maar ik<br />
ik met leerlingen en ouders in gesprek over<br />
beetje inkomen’, zegt hij lachend. ‘Op een ge-<br />
voelde dat ik <strong>het</strong> aankon.’<br />
een mogelijke vervolgstudie. Ik sloeg twee<br />
geven moment hoorden we dat er in Raalte een<br />
vliegen in één klap: meer afwisseling in mijn<br />
bioscoop was (bij <strong>het</strong> Wapen van Raalte, rb)<br />
werkzaamh<strong>ed</strong>en en de kans om leerlingen <strong>nog</strong><br />
en dat ze met Irma La Douce een go<strong>ed</strong>e film<br />
beter te helpen.’<br />
zouden draaien. Ons vermo<strong>ed</strong>en was dat <strong>het</strong> wel storm zou lopen, maar Ook de school veranderde en breidde zich uit. Op een gegeven mo-<br />
er zat slechts een paar man en een paardenkop in de zaal.’<br />
ment ontstond bij <strong>het</strong> bestuur de behoefte om MAVO Salland samen<br />
Zijn geheugen is <strong>nog</strong> bijzonder go<strong>ed</strong> en zo komt de ene na de andere te laten gaan met HAVO en VWO. ‘Dat viel niet helemaal go<strong>ed</strong> bij <strong>het</strong><br />
anekdote op tafel. ‘Ik heb ook <strong>nog</strong> een blauwe maandag paard ger<strong>ed</strong>en’, onderwijzend personeel. Tenslotte waren we werkzaam op een school<br />
<strong>vertel</strong>t hij terwijl hij opnieuw in lachen uitbarst. ‘Dat was een drama. met zo’n 600 leerlingen en daarmee was ons bestaansrecht meer dan<br />
Ik had een paard met de naam Ajax. Dat stond me als Amsterdammer voldoende bewezen. Ik werd naar voren geschoven om als woordvoerder<br />
natuurlijk wel aan. Het beest was echter niet vooruit te branden. Nadien op te tr<strong>ed</strong>en. Het zal wel te maken hebben gehad met <strong>het</strong> feit dat ik als<br />
was <strong>het</strong> in de manege altijd wel gezellig. Rond de potkachel bij Mans Amsterdammer <strong>het</strong> hart op de tong heb.’<br />
werden ongetwijfeld de mooiste verhalen <strong>vertel</strong>d, maar we kregen er In dezelfde tijd speelde even<strong>eens</strong> de naderende opvolging van schooldi-<br />
door <strong>het</strong> dialect niet veel van mee. Het leek wel of we in China terecht recteur Offenberg. Hij schoof de naam van Surig naar voren, maar <strong>het</strong><br />
waren gekomen.’<br />
sollicitatiegesprek met de benoemingscommissie duurde niet erg lang.<br />
Na zijn actieve loopbaan is hij geregeld benaderd voor allerlei functies, ‘Ik stond binnen vijf minuten weer buiten. Ze wilden mijn kandidatuur<br />
maar dat heeft hij altijd verre van zich gehouden. Op één na: de bridge- alleen steunen als ik akkoord ging met de samenvoeging met HAVO en<br />
club. ‘Daarmee heb ik al een jarenlange band. Jo Wijnen, een collega van VWO. En daar hadden we net met z’n allen hard tegen geprotesteerd. Ik<br />
RK Mavo Salland, kwam in onze begintijd in Raalte bij me met de vraag werd toen dus geen directeur. Wel kreeg ik de functie van adjunct-directeur<br />
aangeboden. Natuurlijk was ik met 32<br />
jaar <strong>nog</strong> een jong broekie, maar ik voelde<br />
dat ik <strong>het</strong> aankon.’<br />
Van 1972 tot 1980 werkte Surig prima<br />
samen met directeur Maarschalkerweerd.<br />
Het lesgeven bleef in die tijd beperkt tot<br />
slechts vier uurtjes. M<strong>ed</strong>e daarom besloot<br />
hij om in de avonduren bij te klussen in<br />
<strong>het</strong> volwassenonderwijs. ‘Dat was eigenlijk<br />
b<strong>ed</strong>oeld voor mensen die de kans niet hebben<br />
gehad om naar <strong>het</strong> regulier voortgezet<br />
‘En? Waarom moet jij je bij<br />
onderwijs te gaan. Sommigen d<strong>ed</strong>en <strong>het</strong><br />
mij melden?’ Veel lezers en<br />
heel go<strong>ed</strong> en zijn zelfs op de universiteit<br />
ook de scribent dezes zullen<br />
terecht gekomen, werd me duidelijk toen<br />
zich wel <strong>eens</strong> met knikkende<br />
we vele jaren later tijdens een wandeling<br />
knieën bij de directeur hebben<br />
moeten melden.<br />
op de hei in Lemelerveld twee dames uit