11.07.2015 Views

Vroege schoolverlaters in Vlaanderen Evolutie van de ...

Vroege schoolverlaters in Vlaanderen Evolutie van de ...

Vroege schoolverlaters in Vlaanderen Evolutie van de ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Kwalificaties Buitengewoon On<strong>de</strong>rwijsechter niet dui<strong>de</strong>lijk of alle voor een <strong>de</strong>rgelijke bereken<strong>in</strong>g vereiste elementenaanwezig zijn en of <strong>de</strong> kwaliteit <strong>van</strong> die data volstaat.De rol <strong>van</strong> <strong>de</strong> ‗opleid<strong>in</strong>gsvormen 1 en 2‘ <strong>van</strong> het buitengewoon secundair on<strong>de</strong>rwijs <strong>in</strong><strong>de</strong> context <strong>van</strong> het opvolgen <strong>van</strong> <strong>de</strong> ongekwalificeer<strong>de</strong> uitstroom uit het leerplichton<strong>de</strong>rwijs,vormt een twee<strong>de</strong> open kwestie. De leerl<strong>in</strong>gen <strong>van</strong> <strong>de</strong> ‗opleid<strong>in</strong>gsvorm 1‘(die enkel gericht is op een ‗sociale vorm<strong>in</strong>g‘ en niet op een ‗arbeidstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g‘) enmisschien ook <strong>de</strong> ‗opleid<strong>in</strong>gsvorm 2‘ (waarbij <strong>de</strong> ‗arbeidstra<strong>in</strong><strong>in</strong>g‘ gericht is op<strong>in</strong>tegratie <strong>in</strong> een ‗beschermd arbeidsmilieu‘), zitten op een spoor dat bij <strong>de</strong>f<strong>in</strong>itie nietleidt tot een ‗kwalificatie‘.Men zou kunnen overwegen om het percentage <strong>van</strong> een geboortecohorte of <strong>van</strong> <strong>de</strong>uitstroom <strong>in</strong> een gegeven kalen<strong>de</strong>rjaar dat afkomstig is uit OV1 en OV2 <strong>van</strong> hetBuSO te bepalen. Een <strong>de</strong>rgelijk cijfer kan dienen als een soort on<strong>de</strong>rgrens, die <strong>van</strong> nutis om <strong>de</strong> overeenkomstige <strong>in</strong>dicator <strong>van</strong> <strong>de</strong> ongekwalificeer<strong>de</strong> uitstroom pergeboortejaar of per kalen<strong>de</strong>rjaar te beoor<strong>de</strong>len. De gegevens voor een <strong>de</strong>rgelijkebereken<strong>in</strong>g—<strong>in</strong> essentie: <strong>de</strong> ver<strong>de</strong>l<strong>in</strong>g <strong>van</strong> <strong>de</strong> leerl<strong>in</strong>genaantallen <strong>van</strong> OV1 en OV2 <strong>in</strong>opeenvolgen<strong>de</strong> schooljaren volgens geboortejaar en sekse—zijn voorhan<strong>de</strong>n <strong>in</strong> <strong>de</strong>adm<strong>in</strong>istratieve databases <strong>van</strong> het Departement on<strong>de</strong>rwijs.Deze ver<strong>de</strong>re analyses vallen buiten het on<strong>de</strong>rzoeksbudget voor dit rapport. Sommigeaspecten komen mogelijk aan bod bij gelegenheid <strong>van</strong> toekomstige updates <strong>van</strong> het<strong>in</strong>dicatorensysteem <strong>van</strong> <strong>de</strong> ongekwalificeer<strong>de</strong> uitstroom.167

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!