Vroege schoolverlaters in Vlaanderen Evolutie van de ...

More documents

Recommendations

Info

Indicatorensysteem ongekwalificeerde uitstroomkwestie. Daardoor kan de situatie van opeenvolgende geboortecohorten vergelekenworden zonder hinder door de veranderingen in het geboortecijfer 89 .Als schatting voor de omvang van een geboortecohorte gebruiken we het gemiddeldevan de omvang van de cohorte op 11-, 12- en 13-jarige leeftijd. De omvang van degeboortecohorte op 11-, 12- of 13-jarige leeftijd is bepaald als het aantal leden van decohorte dat zich op de gegeven leeftijd in het onderwijssysteem van de VlaamseGemeenschap bevindt. Tabel 10 toont het resultaat van deze werkwijze voor degeboortejaren 1977 tot en met 1985 90 .Tabel 10. Omvang van de geboortecohortenJ M SamenGeboortejaar1977 35188 34034 692221978 36018 34475 704931979 37023 34742 717651980 36531 34953 714841981 37044 34718 717621982 35889 33953 698421983 34971 33536 685071984 34020 32406 664261985 33402 31824 65226Evolutie volgens geboortejaar, per kwalificatiesoortEen deel van de cijfers uit de tabellen is samengevat in Figuur 102 (jongens), Figuur103 (meisjes) en Figuur 104 (jongens en meisjes samen). De grafieken tonen desituatie op 22-jarige leeftijd, wanneer de boekhouding van de behaalde kwalificatiesuit het leerplichtonderwijs (nagenoeg) kan afsloten worden. 91Per honderd jongens van het meest recente geboortejaar met volledige gegevens—hetgeboortejaar 1985, de 22-jarigen in 2007—zijn er 30 diploma‘s behaald via het89 Meer uitleg over deze manier van werken is te vinden op pp. 4–7 van: Van Landeghem, G., & VanDamme, J. (2004). Geboortecohorten doorheen het Vlaams Onderwijs: Evolutie van 1989–1990 tot2001–2002. Leuven: Steunpunt LOA, rapport nr. 16.90 Opnieuw: zie LOA-rapport nr. 16 (pp. 4-7) voor meer uitleg bij het schatten van de omvang van eengeboortecohorte.91 De grafieken over het ASO, TSO/KSO en BSO komen ongeveer overeen met de grafieken in deFiguren 7, 8 en 9 van: Van Landeghem, G., & Van Damme, J. (2007). Geboortecohorten in de tweedeen derde graad van het voltijds gewoon secundair onderwijs. Evolutie van 1989−1990 tot 2005−2006.Leuven: Steunpunt SSL, rapport nr. OD1/2007.02. Zie http://www.steunpuntloopbanen.be.Het verschil is dat de grafieken in rapport OD1/2007.02, die werden gemaakt in het kader vanrendementsberekeningen, de toestand op 21-jarige leeftijd weergeven. Zoals opgemerkt in voetnoot 14van dat rapport, kan dat voor het TSO/KSO en voor het BSO een verschil van enkele tienden van eenprocent veroorzaken, in vergelijking met een telling tot en met de leeftijd van 22. (Een tweede verschilis dat de huidige grafieken een geboortejaar verder kunnen kijken.)178
Tabellen per geboortecohorteTSO/KSO, 27 diploma‘s via het ASO, 19 studiegetuigschriften van het BSO, 3getuigschriften van een succesvol afgerond leercontract en 2 kwalificatiegetuigschriftenvan het DBSO. Als we enkele jaren terugkijken dan blijkt dat de output vanhet ASO is gedaald; die daling wordt gedeeltelijk gecompenseerd door een toenamevan de bijdrage van het TSO/KSO; de bijdrage van de leercontracten is duidelijkafgenomen; de rol van het BSO en DBSO is constant. Zo waren de cijfers voor dejongens van het geboortejaar 1977: 32% (ASO), 28% (TSO/KSO), 19% (BSO), 5%(SYNTRA) en 2% (DBSO). 92Er zijn duidelijke verschillen tussen de outputgrafieken van de meisjes (Figuur 103)en die van de jongens (Figuur 102). Het aantal BSO-getuigschriften voor geboortejaar1985 is wel hetzelfde: 19 per honderd meisjes. Maar over de jaren heen is de outputvan het BSO bij de meisjes licht gedaald. Bij de meisjes van 1977, bijvoorbeeld,behaalde nog 21% het studiegetuigschrift. Het deeltijds onderwijs (leercontracten enDBSO) speelt een kleinere rol bij de meisjes dan bij de jongens, maar de evolutie isgelijkaardig; bij de meisjes is de output van het leercontractensysteem zelfs gedaaldtot onder het niveau van de bijdrage van het DBSO. De output van het TSO/KSO ligtlager dan bij de jongens, bijvoorbeeld: 27% voor het geboortejaar 1985. Bovendien ishet verschil over de jaren heen iets groter geworden, door een zwakkere toename vande bijdrage van het TSO/KSO bij de meisjes dan bij de jongens. Wat het meest opvaltis de dominantie van het ASO bij de meisjes, met 40 à 41 diploma‘s per honderdmeisjes. De daling van het percentage kwalificaties via het ASO in een geboortecohorte(Figuur 104) is geheel toe te schrijven aan een systematische afname bij dejongens (vergelijk Figuur 102 met Figuur 103).92 Om de bespreking eenvoudig te houden hebben we de cijfers hier afgerond tot op 1% (één ophonderd). De tabellen geven meer verfijnde informatie, afgerond op 0,1%. Ook de grafieken kunnennauwkeuriger afgelezen worden en geven het duidelijkste beeld van de trends.179
Page 3 and 4:
Vroege schoolverlaters in Vlaandere
Page 5 and 6:
SamenvattingDit rapport brengt vers
Page 7 and 8:
Samenvattinguitstroom van 33939 mei
Page 9 and 10:
Samenvattingleeftijd als de afgelei
Page 11 and 12:
SamenvattingMet voorlopig slechts i
Page 13:
SamenvattingFiguur 2. Ongekwalifice
Page 16 and 17:
Indicatorensysteem ongekwalificeerd
Page 18 and 19:
Page 20 and 21:
Page 22 and 23:
Page 25:
Deel 1. Ingrediënten en constructi
Page 28:
Page 31 and 32:
Kwalificaties Algemeen OnderwijsFig
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Kwalificaties Technisch Onderwijs e
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Kwalificaties Voltijds Beroepsonder
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Kwalificaties Deeltijds Beroepsonde
Page 57 and 58:
Kwalificaties Deeltijds Beroepsonde
Page 60 and 61:
Page 62 and 63:
Page 64 and 65:
Page 66 and 67:
Page 68 and 69:
Page 70 and 71:
Page 72 and 73:
Page 74:
Page 77 and 78:
Uitstroom van 16-jarigen tot ‗22
Page 79 and 80:
Page 81:
Page 84 and 85:
Page 86 and 87:
Page 88 and 89:
Page 90 and 91:
Page 92 and 93:
Page 94 and 95:
Page 96 and 97:
Page 98 and 99:
Page 100 and 101:
Page 102 and 103:
Page 105:
Deel 2. Basisindicatoren van de ong
Page 108:
Page 111 and 112:
Ongekwalificeerde uitstroom per lee
Page 113 and 114:
Page 115 and 116:
Page 117 and 118:
Page 119:
Page 123 and 124:
Ongekwalificeerde uitstroom in een
Page 125:
Page 129 and 130:
Page 131 and 132: Ongekwalificeerde uitstroom in een
Page 139 and 140: Voortijdige schoolverlaters in een
Page 147: Voortijdige schoolverlaters in een
Page 151 and 152: Kwalificaties Buitengewoon Onderwij
Page 156 and 157: Indicatorensysteem ongekwalificeerd
Page 160: Indicatorensysteem ongekwalificeerd
Page 171: Kwalificaties Buitengewoon Onderwij
Page 176: Indicatorensysteem ongekwalificeerd
Page 179 and 180: Kwalificaties na voortijdig schoolv
Page 181: Tabellen per geboortecohorteTabelle
Page 185 and 186: Tabellen per geboortecohorteKwalifi
Page 203 and 204: Tabellen per geboortecohorteFiguur
Page 205 and 206: BibliografieBibliografieDit is een
show all

Vroege schoolverlaters in Vlaanderen Evolutie van de ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?