Pieter Lamoré en Anneke Vermeulen Cochleaire ... - Fenac
Pieter Lamoré en Anneke Vermeulen Cochleaire ... - Fenac
Pieter Lamoré en Anneke Vermeulen Cochleaire ... - Fenac
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
HARRY SIMKENS EN LUDO VERHOEVEN3634333231302928277614012010080604020Overzicht tests in het domein binaurale integratie <strong>en</strong> segm<strong>en</strong>tatieTests: dichotisch spraakverstaan (DICHOT), competitief spraakverstaanmet sfoorruis (COMRUIS) <strong>en</strong> stoorspraak (COMSPRAAK)o0'•4 5GROEPdysl.Overzicht test in het domein van de temperele waarnemingTest: Inter Stimulus Testvol*Figuur 2o COMRUISo COMSPRAAKO DICHOTFiguur 34. Voorlopige conclusiesHet auditief meetinstrum<strong>en</strong>t in ontwikkelinglijkt zeer goed inzetbaarbij kinder<strong>en</strong> vanaf 5 jaar. De gevond<strong>en</strong>variabiliteit van de testresultat<strong>en</strong>per leeftijdsgroep lat<strong>en</strong> e<strong>en</strong> stabiel <strong>en</strong>repres<strong>en</strong>tatief beeld zi<strong>en</strong>. We constater<strong>en</strong>bij dit onderzoek dat auditievevaardighed<strong>en</strong> bij kinder<strong>en</strong> tot de leeftijd10 jaar nog volop in ontwikkelingzijn <strong>en</strong> dat de auditieve compet<strong>en</strong>tiebij dyslectische kinder<strong>en</strong> duidelijkachterloopt t<strong>en</strong> opzichte van de normaalpopulatie.Ook blijkt uit hetonderzoek dat variabel<strong>en</strong>, zoals intellig<strong>en</strong>tie,auditief geheug<strong>en</strong>, passievewoord<strong>en</strong>schat <strong>en</strong> spraakpraxissam<strong>en</strong>hang<strong>en</strong> met de auditieve compet<strong>en</strong>tievan kinder<strong>en</strong>. Om betergreep te krijg<strong>en</strong> op de factor<strong>en</strong> die devariatie in auditieve compet<strong>en</strong>tie bijkinder<strong>en</strong> verklar<strong>en</strong> zijn we dit najaarmet e<strong>en</strong> nieuw onderzoek gestart bijongeveer 300 kinder<strong>en</strong> in het basis <strong>en</strong>speciaal basisonderwijs waarbij metname de relatie tuss<strong>en</strong> auditievecompet<strong>en</strong>tie <strong>en</strong> leesvaardigheid verderwordt bestudeerd. Als deze faseis afgerond, dan start het onderzoekbij kinder<strong>en</strong> met spraak <strong>en</strong> taalmoeilijkhed<strong>en</strong>.Daarbij gaan we ervan uitdat het hier voorgestelde instrum<strong>en</strong>tariume<strong>en</strong> belangrijke bijdrage kanlever<strong>en</strong> bij de discussie rond de classificatievan ESM.02 3 4 5 6 dysl. voKv.GROEPLiteratuurSimk<strong>en</strong>s, H. ( 1998). Ontwikkelingvan de gehoorfunctie in relatie totspraak <strong>en</strong> taal. Handboek stem,spraak <strong>en</strong> taalpathologie, A8.3: 1-14.10090807060Overzicht test in het domein fonologisch bewustzijn <strong>en</strong> coderingTest: Lindamood auditieve conceptualisatietestFiguur 4Velz<strong>en</strong> E. van, Simk<strong>en</strong>s, H. & Stollman,M (1997). Het gebruik van c<strong>en</strong>traalauditieve tests bij kinder<strong>en</strong> metprimaire taalontwikkelingsstoorniss<strong>en</strong>.Bundel WAP-symposium.Amsterdam. (201-220).Verhoev<strong>en</strong>, L. (1998).Indicatiestelling ESM onder de loep.Van Hor<strong>en</strong> Zegg<strong>en</strong>, 39 (3), 4-10.50Wm4030205GROEPVHZ . jaargang 41 nummer 4 . december 2000dysl.Harry Simk<strong>en</strong>s is audioloog bijhet audiologisch c<strong>en</strong>trumEindhov<strong>en</strong> <strong>en</strong> het Instituut SintMarie. Ludo Verhoev<strong>en</strong> is hoogleraarorthopedagogiek aan deKatholieke Universiteit Nijmeg<strong>en</strong>.
Change language