26.07.2013 Views

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

2. Hindringer knyttet til ressursmangel<br />

1. Fysiske begrensninger ( romforhold, manglende<br />

grupperom, trangboddhet etc) vanskeliggjør både pedagogisk<br />

og organisatorisk differensiering.<br />

2. Læremidler : Manglende differensiering som strategi i<br />

lærebøker, dårlig tilgang på alternativt materiell.<br />

3. Gruppestørrelse : For store grupper/klasser hindrer<br />

effektiv differensiering.<br />

4. Manglende tid til å ta seg av den enkelte elev.<br />

5. Manglende kompetanse : Manglende kunnskaper om<br />

elever med spesielle behov , bruk av assistenter ( som trenger<br />

veiledning)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!