26.07.2013 Views

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

Karmøy TOL 2008.pdf - Minorg.no

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

To andre perspektiver innen elevveiledning : (Helle s.226)<br />

Veiledningen kan være orientert om to fokus :<br />

1. Dialogfokus : Intensjonen er for læreren å forstå<br />

eleven, kunne ta elevens perspektiv, ståsted og løsning.<br />

2. Diskurs : Intensjonen er å stille spørsmål ved elevens<br />

forståelse, kreve begrunnelser, komme med nye<br />

alternative forslag, utvide elevens horisont.<br />

Veiledningen kan ha ulike perspektiver :<br />

1. Konfronterende.( utfordre elevens atferd-innsatsmotivasjon<br />

etc)<br />

2. Støttende. ( utfordre eller støtte seg til relasjon)<br />

3. Kognitiv ( utfordre elevens tenkning)

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!