1-2013 - Landslaget drama i skolen

edaksjonsutvalget
norge
IngvIld BIrkeland
tlf + 47 480 30 517
IngvIld.BIrkeland@hIt.no
norge
tor helge allern
tlf+47 416 66 003
tor.helge.allern@dramapedagog.no
sverIge:
ulla-BrItt erIksson
tlf: +46 730 20 0495 / +46 111 53 345
ullaBrItt@facIo.BIz
danmark:
thomas rosendal nIelsen
telefon: +45 26747363
thomas.rosendal@hum.au.dk
Island:
rannveIg krIstjánsdóttIr
telefon: +35 461 50 013
mIssrannveIg@gmaIl.com
fInland:
nIna dahl-tallgren
telefon +358 06-320 9334
nIna.dahl-tallgren@wasateater.fI
drama
nordIsk dramapedagogIsk
tIdsskrIft (50. årgang)
ansvarlIg redaktør: hedda fredly
postBoks 4727 sofIenBerg, 0506 oslo
telefon: +47 976 66 361
redaksjon@dramaIskolen.no
www.dramaIskolen.no
medredaktør for temanummeret:
ulla-BrItt erIksson
eIer og utgIver
landslaget drama I skolen (lds)
postBoks 4727 sofIenBerg, 0506 oslo
daglIg leder
karI strand
post@dramaIskolen.no
telefon: + 47 978 99 515
medlemsservIce:
camIlla wang norum
(joBBer tIrsdager kl 09.00-15.00)
medlemsservIce@dramaIskolen.no
tlf: + 47 922 24 803
kontIngent
(Inkludert aBonnement på
tIdsskrIftet drama)
ordInære medlemmer: 390,-
studenter / pensjonIster: 270,-
grupper / skoler / InstItusjoner: 550,-
Bosatte utenfor norge: 350,-
layout
BlunderBuss.no
trykkerI
hamtrykk grafIsk as
lds er tIlknyttet fks,
fellesrådet for kunstfagene I skolen (fks)
ellen.stokland@fellesradet-fks.no
www.fellesradet-fks.no
vI takker alle BIdragsytere
på det hjertelIgste.
Issn 0332-5296 drama
medlem av norsk tidskriftforening
www.tidskriftforeninga.no
2 dr a m a n r . 01 _ 2 013
O I
2OI3
– årgang 50 –
FASTE SPALTER:
02: REdAkSjonEn
04: LdS-LEdER: åshild Vethal
05: mEdLEmSinFo
20: PoRTRETTET: Birgitta Silfver
37: FRiLAnSER'n: Sandra Sundvik
43: konToRET På PuLSEn: Kari Strand
TEmA: dRAmA i HELSEinSTiTuSjonEnE
06: Sophia genitz: GLädjE Som mEdicin
10: Tor-Helge allern, Hans Henrik Strøm, Torild Jacobsen: RoLLESPiLL FoR SAmSPiLL
13: Kjersti Sunde Mæhre & rikke gürgens gjærum:
dET ER SELvE LivET vi HAR SATT På SPiLL (Fagfellevurdert artikkel)
20: Ulla-Britt Eriksson: dET GömdA LockAS FRAm
(Portrettintervju med Birgitta Silfver)
24: agneta Josephson: En AnnAn kun-SkAP
28: Faith gabrielle guss: mELLom FuGL oG mEnnESkE
( Intervju med regissør Lise Hovik)
34: dEBATT: David Keir Wright: Drama – det nødvendige begrep
38: Tove Ilsaas: - WE nEEd A nEW kind oF ScHooL
(Intervju med Paul roberts)
40: Tove Ilsass: dRAmA AS BASic knoWLEdGE
(Intervju med Ádám Cziboly)
vi har en stund snust på å lage et temanummer
om drama og helse. men når vi
begynte å tenke mer rundt dette viste det
seg å kunne bli et temanummer om alt.
litt flåsete kan man jo si at det kan være
”helse i hver dråpe drama”.
I et forsøk på å smalne inn temafokuset,
prøvde vi å rette det mot drama og fysisk
helse. men hvor går skillelinjen mellom
fysisk og psykisk helse..? til slutt bestemte
vi oss for å undersøke hva drama kan
bidra med som ekstern faktor, altså når
det kommer utenfra og tilbyr sin spesialkompetanse
i helseinstitusjonene.
vi har funnet at det dramafaget bringer
inn, i mange tilfeller hjelper både pasienter,
pårørende og ansatte til å rette blikket
opp og ut – som kaninene på framsida av
dette nummeret.
det blir ofte påpekt at det er et stadig
større gap mellom teori og praksis i sykepleierutdanningene.
hvordan kan rollespill
bidra til å hjelpe sykepleierstudenter
[ leder
redaktøren ]
SE Opp!
[ ]
er det ”helse i hver
dråpe drama”?
i å forberede seg på møtet med praksisfeltet?
dette området er kanskje det
mest kjente møtepunktet mellom feltene
drama og helse. rikke gürgens gjærum
og kjersti sunde mæhre har undersøkt
læringsutbyttet ved rollespill som praksisforberedende
metode ved høgskolen
i harstad. de har funnet at rollespill er
med på å bevisstgjøre studentene på at
situasjonene pasientene befinner seg i er
mer mangefasetterte enn de kanskje hadde
sett for seg på forhånd. du kan lese
mer om dette på side 13.
en yrkesgruppe som etter hvert har blitt
ganske kjent, er sykehusklovnene. de har
som mål å bidra til positive opplevelser
og pusterom for mennesker i en ellers
krevende livssituasjon. heller enn å lage
leven og knirkende ballongdyr, trår sykehusklovnen
varsomt og oppmerksomt
rundt. gjennom improvisasjon, lydhørhet
og en helt spesiell klovnekommunikasjon
besøker hun pasienter, pårørende
og helsepersonell. hvert møte er unikt,
og i denne utgaven av drama viser vi
eksempler både på hvordan sykehusklovnene
jobber (se artikkelen om glädjeverkstan),
men også hvordan arbeidet med ens
egen klovnekarakter kan få mye å si for
den enkeltes personlige utvikling (les
portrettintervjuet med Birgitta silfver).
dramafaget gir mulighet til å se verden
gjennom andre briller, men er også en
kikkert som viser oss mulighetene som
befinner seg langt borte i horisonten.
/ Ansvarlig redaktør: Hedda Fredly
dr a m a n r . 01 _ 2 013
3