Cultura Republicana e Brasilidade - Arquivo Nacional

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R V O Arquivo Arquivo Nacional Nacional. Nacional Qual a sua posição acerca da importância da função educativa dos museus? Ricardo Ricardo Vieiralves Vieiralves de de Castro Castro Castro. Castro Os museus são um espaço privilegiado de educação e memória. Lamentavelmente, no Brasil estamos muito distantes de uma ação efetiva no sentido da relação entre museu e escola e outros entes da sociedade civil que têm função educativa. Nossa visitação ainda é baixa e nos envergonha como país, na comparação com outros países da América Latina, como o México, por exemplo. Creio que o maior desafio de uma política de museus é atuar agressivamente na formação de público e no aumento da visitação. E produzir, em conjunto com o sistema educacional, formal e não formal, materiais educativos e de reflexão sobre o Brasil. Arquivo Arquivo Nacional Nacional. Nacional Como devem ser estimulados os estudos e as pesquisas sobre o desenvolvimento da cultura republicana no Brasil? Ricardo Ricardo Vieiralves Vieiralves Vieiralves de de Castro. Castro Castro A cultura republicana no Brasil é um objeto de estudo transdisciplinar que nos remete, necessariamente, para um grande debate sobre a nação brasileira e as relações entre Estado e sociedade. Ora, esta é uma questão central do modo de Estado, da democracia e da dinâmica social do país. No Brasil tivemos muitos poucos teóricos que refletiram sobre esta questão e traduziram um projeto de país. Joaquim Nabuco, Sérgio Buarque de Hollanda, Josué de Castro, Darci Ribeiro, Mário de Andrade, Silvio Romero estão entre os grandes. Mas me parece que nossos estudos sobre o Brasil abandonaram o caminho destes grandes pensadores brasileiros e se fragmentaram, em uma forma pósmoderna, de um espelho partido, em textos que não podem ser somados ou refletidos. Creio que a universidade brasileira abdicou de sua missão de pensar o Brasil, e que, também, todos nós nos ultra-especializamos em nossas competências e análises. Por isso tudo, acredito que a retomada dos ensaios pode ser um bom caminho. Deveríamos estabelecer um grande estímulo e um programa para o desenvolvimento de ensaios sobre o Brasil. Acho que daí pode vir alguma nova forma de pensar nosso país, sem a burocracia acadêmica ou o formalismo metodológico. Arquivo Arquivo Nacional Nacional. Nacional Nacional Considerando a sua trajetória acadêmica, quais são as relações que podem ser desenvolvidas entre a universidade e os museus? Ricardo Ricardo Vieiralves Vieiralves Vieiralves Vieiralves de de de Castro. Castro Castro As universidades e os museus falam muito pouco. Quase não têm interface. É preciso criar todas as interfaces. Os museus disponibilizarem seus acervos para pesquisadores universitários, sem burocracia e impedimentos; as universidades terem nos museus um campo para a iniciação científica; protocolos de trabalho conjunto sobre determinados objetos ou temas. Enfim, a universidade e os museus Acervo, Rio de Janeiro, v. 19, nº 1-2, p. 3-6, jan/dez 2006 - pág.5
A C E terem relações de fato. O que hoje acontece é tímido, pequeno e sem grande importância. Arquivo Arquivo Nacional Nacional. Nacional Qual a sua opinião sobre as parcerias que podem ser estabelecidas para a preservação e divulgação do patrimônio cultural brasileiro? Ricardo Ricardo Vieiralves Vieiralves de de Castro Castro. Castro Todas as parcerias, especialmente com os meios de comunicação, que criem acessibilidade, ou seja, que permitam que a população brasileira venha ao museu e com pág.6, jan/dez 2006 ele se encante. E esta é uma política que só pode ser promovida pelo Estado. Considero que você só tem interesse, e aqui vai um pouco de psicologia, de preservar o que conhece e com o que tem laços afetivos. Os museus devem ser um ponto de reunião entre a história dos indivíduos, suas famílias, e os acontecimentos sociais. Entrevista Entrevista realizada realizada por por Dalton Dalton José José Alves Alves e e Alexandre Alexandre Manuel Manuel Esteves Esteves Rodrigues. Rodrigues.
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