entre o singular eo coletivo o AColHIMENto DE - Instituto Fazendo ...

separadas de suas famílias, em um abrigo, compartilhar o saber que têm
sobre elas e criar hipóteses a partir do que delas podem observar.
em tais ocasiões, os educadores podem revelar um olhar sensível
e singular sobre cada criança, e os técnicos têm a oportunidade de
autorizar esse olhar e acrescentar observações preciosas ao plano de
trabalho estabelecido para cada um. especialmente no caso dos bebês,
os educadores podem falar das relações que são estabelecidas, do apego
que sentem ou procuram evitar e dos medos e sentimentos que sua
relação com um bebê desperta. o que é tecido coletivamente precisa
conter a diferença de olhares. isso constitui o espaço de formação dos
educadores, construído no cotidiano. o fato de várias pessoas voltarem
seu olhar para uma mesma criança é uma grande vantagem do abrigo.
nosso desejo é que esse recurso seja reconhecido e fortalecido.
diante da escassez de bibliografia especializada no tema e em busca
de promover a formação dos profissionais que atuam ou se interessam
por esta área, o Palavra de Bebê estabeleceu uma parceria com um grupo
de psicanalistas implicados na investigação e no estudo da primeira
infância, e o resultado desse encontro é a presente publicação. trata-se
de uma pesquisa baseada em estudos de caso, alinhando considerações
teóricas e práticas que visam promover e incrementar a interlocução
entre os profissionais e parceiros que atuam na rede de proteção a
crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social.
o grupo de pesquisa
este grupo se reuniu durante um ano, supervisionado por daniela teperman,
para discutir qual seria a melhor maneira de unir a prática cotidiana
nos abrigos a uma reflexão pautada no referencial psicanalítico.
o desafio com o qual nos deparamos foi atualizar conceitos centrais
da teoria psicanalítica de forma acessível ao leitor, sem perder o rigor
necessário à transmissão.
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