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causas que induzem o processo motivacional no desenvolvimento ...

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6.4 - Quanto ao perfil dos discentes da FACE, vinculado ao (s)<br />

período (s) das disciplinas <strong>que</strong> o(a) sr.(a) ministra atualmente,<br />

aponte em cada um dos pontos abaixo o nível de<br />

<strong>desenvolvimento</strong>:<br />

Estilo e postura gerencial com potencial Muito baixo<br />

0%<br />

30%<br />

35%<br />

Baixo<br />

Gráfico 6.4 – Perfil dos discentes na visão dos docentes – estilo e postura com potencial<br />

Fonte: Dados da pesquisa (2009).<br />

Em relação ao potencial dos docentes para ministrar aulas e outras disciplinas<br />

durante a pesquisa obtivemos o seguinte resultado: tem potencial para ministrar<br />

outras disciplinas como: 15% para Gestão de Pessoas, 15% para Gestão de<br />

Serviços, 10% para Marketing, 17% para Teorias da Administração, 13% para<br />

Complexo finanças/contabilidade/análise de demonstrações contábeis, 4% para<br />

Direito, 8% para Tec<strong>no</strong>logia da Informação e 18%, tem potencial para outras<br />

disciplinas como: Custos e Orçamentos, Gestão Estratégia, Empreendedorismo,<br />

Responsabilidade Social, Logística, Metodologia cientifica, e língua e Códigos.<br />

Tabela 7 – Potencial dos docentes para ministrar outras atividades.<br />

Potencial dos docentes para ministrar outras<br />

atividades.<br />

QUANTIDADE PERCENTUAL<br />

Gestão de Pessoas 7 15%<br />

Gestão de Serviços 7 15%<br />

Marketing 5 10%<br />

Teorias da Administração 8 17%<br />

Complexo finanças/ contabilidade/ análise de<br />

demonstrações financeiras contábeis<br />

6 13%<br />

Direito 2 4%<br />

Tec<strong>no</strong>logia da Informação 4 8%<br />

Outra 9 18%<br />

Fonte: Dados da pesquisa (2009).<br />

35%<br />

Regular<br />

Com Potencial<br />

Alto<br />

58

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